精品解析:广东省梅州市大埔县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2021-08-11
| 2份
| 24页
| 317人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 大埔县
文件格式 ZIP
文件大小 389 KB
发布时间 2021-08-11
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29892014.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年度第二期期末知识水平检测七年级语文科试卷 说明: 1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷密封线内填写个人有关信息。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答卷的整洁。 一、基础。(20分) 1. 根据课文默写。 (1)万里赴戎机,_______。朔气传金柝,_______。(《木兰诗》) (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,_______,_______,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》) (3)夸张的诗句诵读起来气势更强烈:_______,_______两句诗用拟人和夸张手法把大自然的神奇和秀丽集中于泰山,形成了两种不同的自然景象。(杜甫《望岳》) (4)陆游《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:_______,_______。 2. 根据拼音写出相应的词语。 (1)面对我深爱的土地,我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì( )和耻辱。 (2)闻一多先生仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě( )。 (3)斯科特把这面shān shān lái chí( )的英国国旗插到旁边,伴着寒风离开了这块伤心地。 3. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是( ) A. 有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。 B. 伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞。 C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊! D. 广东的鼎湖山、观音山、丹霞山的自然景观,让观众惊叹不已。 4. 下列对病句修改不正确的一项是( ) A. 学校认真采纳和听取了同学们关于改善伙食的意见。(把“采纳”和“听取”交换位置) B. 昨天下午,我等了她整整三个小时左右。(将“整整”改为“足足”) C. 不管气候条件极端不利,他们仍然克服了困难,胜利攀登了顶峰。(将“不管”改为“尽管”) D. 为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。(在“应急”前加“提高”。) 5. “孝”是中华民族的传统美德,学校要举行“孝亲敬老,从我做起”语文实践活动,请按要求完成下列小题。 (1)学校将围绕“孝亲敬老,从我做起”的主题举行系列活动,现已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计一个活动。 活动一:“孝亲敬老,从我做起”手抄报比赛 活动二:举行“孝亲”演讲比赛 活动三: (2)当今社会中一些人有这样的观点:“我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。”你赞成这种“将来再尽孝”的观点吗?谈谈你的看法。 二、阅读。(50分) (一)(19分) (A)(10分) 河中石兽 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯、寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 6. 解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)阅十余岁 (2)竟不可得 (3)湮于沙上 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 (2)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。 8. 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A. 文章按照事情发生、发展的顺序记叙了人们寻找石兽的经过和令人惊讶的结局,并且悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理 B. 讲学家的“笑”,显然是在嘲笑寺僧“不能究物理”。老河兵的“笑”,对急则变成了讲学家。两者“笑”的不同,更加凸显出讲学家卖弄学识,不从实际出发的形象。 C. 在寻找石兽的过程中,僧人过高估计了水流的推力,而忽视了石、沙的性质。讲学家只注意到沙性而忽略了石性、水流运动的因素。老河兵

资源预览图

精品解析:广东省梅州市大埔县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题
1
精品解析:广东省梅州市大埔县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题
2
精品解析:广东省梅州市大埔县2020-2021学年七年级下学期期末语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。