21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)

2021-08-12
| 20页
| 227人阅读
| 8人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 二次函数与一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.67 MB
发布时间 2021-08-12
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29888236.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 二次函数与一元二次不等式 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 A.-1<x<2 B.x>2 C.x<-1 D.x<-1或x>2 1.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,当y>0时, x的取值范围是( ) 知识点 利用二次函数的图象确定对应的一元二次不等式的解集 D 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 已知两个交点的坐标→已知其中一个交点的坐标 若抛物线y=ax2+4ax-c(a>0)与x轴的一个交点坐标是 (-3,0),则不等式ax2+4ax-c>0的解集是    .   x<-3或x>-1  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 A.x>1 B.x<-1或x>3 C.x>5 D.-1<x<3 2.下面表格中的数据是二次函数y=ax2+bx+c的几组对应值. 根据表中的数据我们可以判断:当y=ax2+bx+c<0时,自变量x的取值范围是( ) D x … -1 0 1 2 3 4 … y … 0 -3 -4 -3 0 5 … 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0或x>3 C 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 4.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(-2,4),B(1,1),则不等式ax2<bx+c的解集是   .  -2<x<1  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 5.如图,直线y=kx+m和抛物线y=ax2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).结合图象,解答下列问题: (1)直接写出方程ax2+bx+c=kx+m的解; (2)直接写出不等式ax2+bx+c>kx+m的解集. 解:(1)方程ax2+bx+c=kx+m的解是x1=1,x2=3. (2)不等式ax2+bx+c>kx+m的解集是x<1或x>3. 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 x … -1 0 1 2 3 … y … 0 3 4 3 0 … 6.已知抛物线y=-x2+2x+3. (1)该抛物线的对称轴是直线   ;  (2)选取适当的数据填入下表,并在如图的平面直角坐标系内描点画出该抛物线的图象;  x=1  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 (3)根据函数的图象,直接写出不等式-x2+2x+3>0的解集. 解:(2)(答案不唯一) 描点略. (3)由图可知-x2+2x+3>0的解集为-1<x<3. 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 A.-1<x<4 B.4<x<5 C.x<-1或x>5 D.x<-1或x>4 7.已知一次函数y1=kx+m和二次函数y2=ax2+bx+c部分的自变量与对应的函数值如下表.当y1>y2时,自变量的取值范围是( ) x … -1 0 2 4 5 … y1 … 0 1 3 5 6 … y2 … 0 -1 0 5 9 … A 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 8.[达州中考]如图所示是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分,对称轴是直线x=1.①b2>4ac;②4a-2b+c<0;③不等式ax2+bx+c>0的解集是x≥3.5;④若(-2,y1),(5,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2.上述判断中,正确的是( ) A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④ B 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 9.已知函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示.(1)方程x2+(b-1)x+c=0的解是   ; (2)不等式x2+(b-1)x+c<0的解集是   .  1<x<3   x1=1,x2=3  能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 二次函数与一元二次不等式 10.已知二次函数y=ax2+bx+

资源预览图

21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
1
21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
2
21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
3
21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
4
21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
5
21.3.2 二次函数与一元二次不等式(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。