21.2.6 二次函数表达式的确定(配套课件PPT)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)

2021-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 二次函数的图象和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2021-08-12
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29888232.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课时 二次函数表达式的确定 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 1.如果二次函数y=ax2+bx,当x=1时,y=2;当x=-1时,y=4,则a,b的值分别是( ) A.3,-1 B.3,1 C.-3,1 D.-3,-1 知识点1 利用一般形式确定二次函数表达式 A 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 2.已知二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的表达式为( ) A.y=x2-2x+3 B.y=x2-2x-3 C.y=x2+2x-3 D.y=x2+2x+3 B 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 3.已知抛物线y=x2+bx+c经过点(-2,5)和(4,-1),试确定该抛物线的函数表达式. 解:该抛物线的表达式为y=x2-3x-5. 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 4.[教材P27习题21.2第9题改编]已知一个二次函数,当x=-3时,函数的最大值是4,且它的图象经过点(-2,2),则这个二次函数的表达式为( ) A.y=2(x-3)2+4 B.y=2(x+3)2+4 C.y=-2(x-3)2+4 D.y=-2(x+3)2+4 知识点2 利用顶点形式确定二次函数表达式 D 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 5.[无锡中考]若抛物线y=ax2+bx+c的顶点是A(2,1),且经过点B(1,0),则抛物线的函数表达式为   .   y=-x2+4x-3  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 二次函数表达式唯一→二次函数表达式不唯一 若二次函数图象的顶点为(-1,3),且函数图象的开口向下,则这个二次函数可以是   .   y=-(x+1)2+3(答案不唯一)  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 6.某二次函数的图象的顶点为(2,-2),且它与y轴交点的纵坐标为2,求这个函数的表达式. 解:设函数的表达式为y=a(x-h)2+k. ∵顶点坐标为(2,-2),∴y=a(x-2)2-2, 由题意得抛物线过点(0,2),代入得a(0-2)2-2=2,∴a=1, ∴y=(x-2)2-2(或y=x2-4x+2). 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 7.若抛物线与x轴交于点(-2,0)和(3,0),且可由抛物线y=-x2平移得到,则该抛物线的表达式为( ) A.y=(x+2)(x-3) B.y=(x-2)(x+3) C.y=-(x+2)(x-3) D.y=-(x-2)(x+3) 知识点3 利用交点形式确定二次函数表达式 C 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 解:设这个二次函数的表达式为y=a(x-1)(x-2), ∵函数图象经过点(-1,-12), ∴-12=a(-1-1)(-1-2),解得a=-2, ∴这个二次函数的表达式为y=-2(x-1)(x-2)(或y=-2x2+6x-4). 8.若抛物线与x轴交于点(1,0),(-3,0),则该抛物线的函数表达式可设为   .  9.若二次函数的图象经过点(1,0),(2,0)和(-1,-12),试确定这个二次函数的表达式.  y=a(x-1)(x+3)(a≠0)  基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 11.若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表,则当x=1时,y的值为( ) 10.若二次函数y=-4x2+bx+c的图象的最高点是(-1,-3),则b,c的值分别是( ) A.8,7 B.8,-7 C.-8,7 D.-8,-7 D D x -7 -6 -5 -4 -3 -2 y -27 -13 -3 3 5 3 A.5 B.-3 C.-13 D.-27 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 拓展突破 第6课时 二次函数表达式的确定 12.已知抛物线y=-x2,平移后使顶点始终在直线y=

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