2.3.2 一元二次方程根的判别式(课时作业)-2021-2022学年九年级数学上册【课时A计划】北师大版(安徽)

2021-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 用公式法求解一元二次方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 111 KB
发布时间 2021-08-11
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29887525.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 一元二次方程根的判别式 知识点1 “Δ”与一元二次方程根的情况 1.一元二次方程2x2-3x-1=0的根的情况是( A ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 2.[怀化中考]已知一元二次方程x2-kx+4=0有两个相等的实数根,则k的值为( C ) A.k=4 B.k=-4 C.k=±4 D.k=±2 3.若关于x的一元二次方程kx2-4x+3=0有两个实数根,则k应满足的条件是 k≤且k≠0 .  知识点2 一元二次方程根的判别式的应用 4.[新疆中考]下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是( D ) A.x2-x+=0 B.x2+2x+4=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x=0 5.若关于x的方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( A ) A.m≤3 B.m≥3 C.m≤3且m≠2 D.m<3 6.若关于x的一元二次方程2x2-2x+(a+1)=0没有实数根,则整数a的最小值为 0 .  7.已知关于x的一元二次方程mx2-2(3m-1)x+9m=1有实数根,求实数m的取值范围. 解:原方程可化为mx2-2(3m-1)x+9m-1=0. ∵此一元二次方程有实数根, ∴Δ≥0,即Δ=4(3m-1)2-4m(9m-1)≥0, ∴ 解得m≤且m≠0, ∴实数m的取值范围为m≤且m≠0. 8.[通辽中考]若关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( A ) 9.关于x的一元二次方程(k-1)x2-(k-1)x+=0有两个相等的实数根,则k的值为 2 .  10.已知m是实数,如果关于x的方程x2-2x-m=0没有实数根,那么关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m-1=0是否有实数根?请说明理由. 解:关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m-1=0没有实数根.理由略. 11.定义新运算:对于任意实数m,n都有m☆n=m2n+n,例如:-3☆2=(-3)2×2+2=20.根据以上定义解决问题:若2☆a的值小于0,请判断方程2x2-bx+a=0的根的情况. 解:∵2☆a的值小于0, ∴22a+a=5a<0,解得a<0. 在方程2x2-bx+a=0中, Δ=(-b)2-8a≥-8a>0, ∴方程2x2-bx+a=0有两个不相等的实数根. 12.已知关于x的方程mx2-(m+2)x+2=0. (1)求证:不论m为何值,方程总有实数根. (2)求m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根? 解:(1)①当m=0时,方程为-2x+2=0,解得x=1; ②当m≠0时,该方程为一元二次方程. ∵a=m,b=-(m+2),c=2, ∴b2-4ac=(m+2)2-8m=m2+4m+4-8m=(m-2)2≥0, 综上所述,不论m为何值,方程总有实数根. (2)∵x=, ∴x1=1,x2=. ∵方程的两个实数根都是整数,∴是整数, ∴m=±1或m=±2. 又∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1. ( 优质资源 持续更新 ) 1 / 1 $

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