湖北远安一中高三物理 第三章《磁场》回归教材复习导学案

第三章《磁场》回归教材导学案 班级： 组号： 姓名： 【学习目标】根据导学案的提示有选择性地、有目的地阅读相关教材（含概念、规律、例题、插图、阅读材料、旁批、思考与讨论、做一做、课后习题等），掌握基础知识、基本思想和方法。 【阅读教材】[来源:Zxxk.Com] [问题1]阅读课本P81图3.1-2、图3.1-3、图3.1-4，完成以下内容： 1．图3.1-2是丹麦物理学家 发现 的实验，这个发现首次揭示了电与磁的联系。 2. 图3.1-3的实验说明 对 有作用力， 之间、 之间、 之间的相互作用都是通过磁场发生的。 3. 对照图3.1-4熟练掌握地磁场的分布特点： 处磁场最强；地理南极正上方磁场方向 ，地理北极正上方磁场方向 ；赤道正上方距离地球表面高度相同的点磁场强弱 ，且方向 ；在南半球，地磁场方向指向北上方即水平分量方向 ，竖直分量方向 ；在北半球，地磁场方向指向北下方即水平分量方向 ，竖直分量方向 。 [问题2] 阅读课本P834、5、8段，完成以下内容： 1．为了研究磁场的方向，可以把 作为检验用的磁体放在磁场中的某一点，根 据其受力情况来描述，物理学把小磁针静止时 极的指向规定为该电的磁感应强度的方向。 2．为了研究磁感应强度的大小，在物理学中引入了 模型（即很短一段通电导线中的电流I和长度L的乘积 ，它与在电场中引入 模型类似）来研究。公式 是用 法定义新的物理量——磁感应强度，由定义式可知，B是由 的性质决定的，与F、I、L ，1T= ，公式的适用条件是 。 [问题3]阅读P86-88图3.3-1至3.3-5、3.3-9、3.3-10插图、P89 第5段，完成以下内容：[来源:学|科|网