湖北远安一中高三物理《实验八描绘小电珠的伏安特性曲线》复习导学案

实验八《描绘小灯泡的伏安特性曲线》导学案 班级： 组号： 姓名： 【学习目标】1.描绘小电珠的伏安特性曲线； 2.分析伏安特性曲线的变化规律。 【考点复习】请按实验复习的基本程序阅读资料P26-27内容，标记出关键词、要点处并加强理解，再完成以下内容。 1． 实验原理： （1）滑动变阻器两种解法的比较及选 择的原则： 电阻R上的电压、电流变化范围： 为保护电路元件，开关S闭合前，触头P应位于： 采用限流式接法时，若滑动变阻器阻值调到最大时，待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流(或电压)，必须选用 接法；若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，则滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时，待测电阻上的电流或电压 ，应选用 接法；若实验中要求电压从零开始调节，则必须必须选用 接法。 （2）实验所用“3.8 V 0.3 A”小电珠的电阻为 ，故电流表应采用 。 （3）在虚线方框内画出实验电路图： 2.操作要点：闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移到使 一端，使开关闭合时小电珠电压能从0开始变化，且小电珠不会因两端 而被烧坏。 3．误差分析：引起系统误差的原因是 ；引起偶然误差的原因是 、 。 4.实验改进：如图是一种测小电珠的电阻的方法，两个电压表完全相同且内阻很大。移动滑动头，调节电阻箱的示数，使两个电压表示数相同，则 读数即为小电珠电阻。你认为这种测量电阻的方法的主要优点是 、 。（写两条即可）[来源:Z*xx*k.Com] 【典例精析】 热点一、电路的连接和图线的描绘[来源:学科网ZXXK] [例证1]在“描绘小电珠的伏