第01讲 生物的特征-2021-2022学年七年级生物上册同步教学精品课程（人教版）

学科网（北京）股份有限公司 第01讲 生物的特征 【学习目标】 1、知道什么是生物，观察生物和非生物，比较它们的区别；能区分生物与非生物。 2、能够举例说明生物具有的共同特征。 3、通过观察与比较，对生物的基本特征进行归纳和概括，逐渐培养自己观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。 4、培养自己与他人合作的精神，使自己成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人意见的人。 【课前预习】 1、观察 （1）观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。 （2）科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来。对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心。 2、生物的基本特征是： （1）生物的生活需要营养。（植物从外界吸收水、无机盐和 二氧化碳 ，通过光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质）。 （2）生物能进行呼吸。（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸需要时常浮出水面进行换气）。 （3）生物能排出体内产生的废物。（人可以通过出汗、呼出气体、排尿将废物排出体外。植物的落叶也能带走部分废物）。 （4）生物能对外界刺激产生反应。（ 含羞草遇到刺激叶片会合拢）。 （5）生物能生长和繁殖。（生物体能够由小长大，当生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。例如：种子萌发；破壳而出的幼鳄；蘑菇的生长） （6）生物具有遗传和变异的特性。（生物体的子代和亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出的遗传和变异。） （7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（病毒是生物） 【典例精析】 1、【2021海南】下列属于生物的是（　　） A. 人体蜡像 B. 熊猫根雕 C. 恐龙化石 D. 冠状病毒 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【答案】D 【解析】人体蜡像、熊猫根雕、恐龙化石不具有呼吸、繁殖、遗传和变异等特征，不属于生物；冠状病毒具有繁殖、遗传和变异等特征，属于生物； 故选：D。 2、【2021北京】利用摄像机记录鹌鹑卵孵化过程的研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献法 【分析】1．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 2．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。 3．文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。 【答案】A 【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。所以，利用摄像机记录鹌鹑卵孵化过程的研究方法属于观察法，故选A。 3、【2021湖南衡阳】下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（　　） A．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养 B．蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性 C．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【答案】B 【解答】A、海豚捕食大马哈鱼体现了生物的生活需要营养，正确。 B、蘑菇能够由小长大体现了生物能生长，错误。 C、鲸浮出水面时产生雾状水柱体现了生物能进行呼吸，正确。 D、含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢体现了生物能对外界刺激作出反应，正确。 故选：B。 【专项训练】 1．下列物体，属于非生物的是（ ） 【答案】D 【解析】凡是不具有生命特征的不属于生物。题干中的自行车不具有生命的特征，属于非生物；而蜗牛、鲤鱼、蕨具有生命的特征，属于生物。故D符合题意。 2、下列现象中，不能体现生物基本特征的是（ ） A．植物到了秋天出现落叶现象 B．机器人完成复杂的程序运算 C．草履虫受到刺激会产生反应 D．流感病毒快速复制繁殖后代 【答案】B 【解析】植物到了秋天出现落叶，说明生物能排出身体内产生的废物，A不符合题意