内容正文:
《水》单元复习(一)
新编教科版科学三年级
课程编号:TS2006010104J31010901CXF
【慕联教育同步课程】
授课老师:米米老师
2.用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现( )。
A.灰尘 B.水蒸气 C.小水珠
1.用湿布在黑板上写一个“水”,过一会“水”字看不见了,这种现象叫( )。
A.蒸发 B.冷却 C.凝结
C
A
达标检测
快问快答
知识点:水变成水蒸气的过程叫蒸发;看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的过程叫凝结。
4.试管里的冰完全融化成水后,水位会( )。
A.升高 B.降低 C.不变
3.水结成冰时体积和热量会发生什么变化。( )
A.减小 吸收 B.增大 释放 C.不变 释放
B
B
达标检测
快问快答
知识点:水结冰时,水温降低,即水向周围放热;水结成冰后,体积变大,冰融化成水后,体积变小,水位会降低。
6.下列几种变化,和捏橡皮泥的变化类似的是( )。
A.铁丝被剪断 B.铁钉生锈 C.面包发霉
5.用橡皮泥做各种小动物或小玩具,没有改变的是( )。
A.形状 B.组成成分 C.大小
A
B
达标检测
快问快答
知识点:很多物质都在变化,但很多变化之后,物质还是原来的物质,比如水结冰,水还是水。物理变化指物质的状态虽然发生了变化,但一般来说物质本身的组成成分却没有改变。
7.下列物质不能溶解在水中的是( )。
A.味精 B.食用油 C.红糖
A
B
达标检测
快问快答
8.探究搅拌是否可以加快肥皂块的溶解,需要改变的实验条件是( )。
A.是否搅拌 B.水温 C.肥皂块的大小
知识点:食用油不能溶解在水中,研究搅拌是否可以加快肥皂的溶解实验中要改变的条件是是否搅拌,这是一个对比实验。
达标检测
实验探究
9.水沸腾了
如图,在烧杯里放入一些水,用酒精
灯进行加热。过一段时间,我们看到:
(1)温度计的读数不断( ),说明水温在( )。
(2)当杯里的水开始沸腾时,温度计的读数显示为( )。
(3)继续加热,在较长时间内,温度计读数( )。
增大
升高
100℃
不变
知识点:水在加热过程中水温不断升高,升至100℃时,继续加热,水沸腾,但是水温保持100℃(水沸腾是一种剧烈的汽化现象)。
达标检测
实验探究
10.分离食盐和沙子
(1)当蒸发皿出现白色的小颗粒,可以熄灭酒精灯,用
( )将颗粒慢慢烘干。
(2)在这个实验中,石棉网的作用是( )。
A.加热得更快 B.保护蒸发皿 C.让蒸发皿均匀受热
(3)木屑和铁屑混合在一起,可以用( )的方法分离。
A.磁铁吸引 B.加热蒸发 C.过滤
余热
C
A
知识点:使用蒸发皿不能在水烧干的时候停止加热,石棉网的作用是使蒸发皿均匀受热;磁铁可以吸引铁。
复习小结
知识点:水变成水蒸气的过程叫蒸发;看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的过程叫凝结。
知识点:水结冰时,水温降低,即水向周围放热;水结成冰后,体积变大,冰融化成水后,体积变小,水位会降低。
知识点:很多物质都在变化,但很多变化之后,物质还是原来的物质,比如水结冰,水还是水。物理变化指物质的状态虽然发生了变化,但一般来说物质本身的组成成分却没有改变。
知识点:食用油不能溶解在水中,研究搅拌是否可以加快肥皂的溶解实验中要改变的条件是是否搅拌,这是一个对比实验。
知识点:水在加热过程中水温不断升高,升至100℃时,继续加热,水沸腾,但是水温保持100℃(水沸腾是一种剧烈的汽化现象)。
知识点:使用蒸发皿不能在水烧干的时候停止加热,石棉网的作用是使蒸发皿均匀受热;磁铁可以吸引铁。
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
$