课件 1.9.2水单元复习小结2-【慕联】小学完全同步系列教科版科学三年级上册

《水》单元复习（二） 新编教科版科学三年级 课程编号：TS2006010104J31010902CXF 【慕联教育同步课程】 授课老师：米米老师 2.熄灭酒精灯时，正确的做法是（ ）。 A.用扇子扇灭  B.用嘴吹灭     C.用灯帽盖灭 1.观察温度计的正确方法是（ ）。 A. B. C. C A 达标检测 快问快答 知识点：温度计读数时要保持平视，俯视读数偏高，仰视读数偏低；酒精灯熄火用灯帽盖灭（盖两次），不能用嘴吹。 3.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（ ）。 A.小苏打强     B.食盐强  C.溶解能力一样 A B 达标检测 快问快答 4.在做对比实验时，我们可以改变（ ）条件。 A.一个 B.两个 C.三个 知识点：一种物质在水中溶解得越多，说明这种物质在水中的溶解能力越强；通过对比实验发现，在两杯一样多的水中，食盐的溶解能力比小苏打强，对比实验只能改变一个条件。 6.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（ ）。 A.增加   B.减少 C.保持不变 5.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（ ）。 A. B. C. B B 达标检测 快问快答 知识点：水加热实验现象：①加热过程中，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生；②沸腾时，杯底形成大量气泡，且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽，杯中的水会蒸发变少。 8.水变成水蒸气，（ ）不会发生变化 。 A.体积     B.状态      C、气味 7.下列现象中，哪些属于蒸发现象。（ ） A.冰雪融化 B.湿衣服晾干了 C.水烧开时会冒出许多“白汽” C B 达标检测 快问快答 知识点：水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸发时会吸收周围的热量，体积变大，状态发生改变，水和水蒸气都是无色无味的。 达标检测 实验探究 9．科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。 石棉网 烧杯 三脚架 温度计 酒精灯 装水 均匀受热 支撑 加热 测量温度 10．观察冰的融化 取一支结冰的试管，在冰面处做上标记，把试管浸在热水里，观察冰的融化过程。 （1）当环境温度高于（ ）时，冰开始融化。 （2）冰完全融化后，水的体积要比冰的体积（ ）。 （3）冰在融化的过程中，要从周围（ ）热量。 达标检测 实验探究 0℃ 小 吸收 知识点：冰融化的原因：①加热使冰周围的环境高于0℃，当冰的温度也慢慢升到0℃时，冰开始融化；②冰融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到全部融化成水，之后温度会慢慢升高；③冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度降低，冰融化成水后体积变小。 复习小结 知识点：温度计读数时要保持平视，俯视读数偏高，仰视读数偏低；酒精灯熄火用灯帽盖灭（盖两次），不能用嘴吹。 知识点：一种物质在水中溶解得越多，说明这种物质在水中的溶解能力越强；通过对比实验发现，在两杯一样多的水中，食盐的溶解能力比小苏打强，对比实验只能改变一个条件。 知识点：水加热实验现象：①加热过程中，杯底有气泡产生，杯壁上有水珠附着，水面上有水汽产生；②沸腾时，杯底形成大量气泡，且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽，杯中的水会蒸发变少。 知识点：水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸发时会吸收周围的热量，体积变大，状态发生改变，水和水蒸气都是无色无味的。 知识点：冰融化的原因：①加热使冰周围的环境高于0℃，当冰的温度也慢慢升到0℃时，冰开始融化；②冰融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直到全部融化成水，之后温度会慢慢升高；③冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度降低。 慕联提示 亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！ $