【精品导学】小学数学三年级上册1.5估算（含答案）冀教版

估算 导学案 一、学习目标 1、能选择适当的单位解决简单的加减法估算问题，掌握万以内数的加减法估算的方法。 2、合具体事例，经历自己尝试加减估算、交流以及评价估算方法的过程。 3、体会估算在生活中的作用，丰富生活经验。 二、学习重、难点 重点：根据实际情况选择合适的近似数以及估算的书写形式。 难点：解决实际问题时，理解多估、少估的道理与合理性。 探究案 三、教学过程 （一）温故知新。 1.口算。 300＋200＝ 700－300＝ 900＋1000＝ 800－500＝ 600＋300＝ 1500－700＝ 100＋900＝ 700＋900＝ 6600－600＝ 2. 填一填。 （1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。 （2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。 （3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。 合作交流 估算：购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱？ 用你喜欢的估算方法计算： 小明家是养殖专业户。 （1）这两项收入一共大约是多少元？ （2）小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多少元？ 试一试 算一算。 (1)1089与2809的和是多少？ 估算： 计算： (2)5973与1755的差是多少？ 估算： 计算： 课堂小结 你学会了哪些知识？ 我的收获 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ $