【精品导学】小学数学三年级上册2.4用乘法估算解决问题（含答案）冀教版

用乘法估算解决问题 一、学习目标 1.结合做花篮的事例，经历发现信息、选择信息提出问题，并解决生活中简单问题的过程。 2.能综合运用所学的知识解决做花篮中的实际问题。 3.积极参与做花篮的活动，感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。 二、重点难点 重点：发现解决问题的信息和解决问题的方法。 难点：正确解决实际问题。 探究案 三、教学过程 温故知新 1.笔筒里大约有60支，请你猜猜看，这个笔筒里可能有多少支铅笔？你是怎么想的？ 利用四舍五入的方法就可以推算出接近“60”的数都有哪些。 2.直接写得数。 1089×7≈ 1102×8≈ 1022×3≈ 1513×4≈ 711×8≈ 996×9≈ （一）课前小故事 今天敬老院的李奶奶病了，王老师带领三（2）班的同学去花店买个花篮送给她。 （二）阅读与理解 做花篮 根据各种花的单价，请你制订一个做花篮方案，算一算要花多少钱。 知道的信息是： 要求的问题是： （三）分析与解答 按要求完成。 在花店里，一位老师带着几名同学要做一个花篮，送给敬老院生病的李奶奶。供他们挑选的花和价格如下表： (1)如果要求：每种花都选，价格便宜的枝数多，价格贵的枝数少。将你的购买方案先填在下表里，再计算出需要的钱数。 (2)如果要求：价格偏贵的两种花不选，其他几种花每种多买几枝。将你的购买方案先填在下表里，再计算出需要的钱数。 (3)做一个价格为198元的花篮，每种花都选，枝数任意搭配。将你的购买方案填在下表里。 规律总结 在制订做花篮方案时，一般以所需钱数最少，花篮里花的种类和数量最多为原则。 随堂检测 1.搭配果篮。 2.买198本《小学生课外读物》能便宜多少元？ 3.怎样买更省钱？ 4.一件上衣59元，王叔叔要买3件，他钱包里的人民币如下：一百元的6张，五十元的两张，二十元一张，十元两张，他怎样付钱合适？ 课堂小结 你学会了哪些知识？ 我的收获 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 探究案 温故知新 1.61、62、63、63或55、56、57、58、59 2.7000 8800 3000 6000 5600 9000 随堂检测 1.略 2.198＞50　6－4＝2(元) 198×2＝396(元) 答：买198本《小学生课外读物》能便宜396元。 3.买9包8本装的，1包5本装的，1本零售的最省钱。 4.59×3≈180（元） 王叔叔可以这样付：一张一百元的，一张五十元的，一张二十元的和一张十元的；也可以付一张一百元的，两张五十元的或两张一百元的。 $