必修第二册 Unit 5 On the road-【创新教程】新教材高中英语必修第一、二册同步字帖（外研版）

　　　Unit５　Ontheroad 　　　 destination　destination　crocodile　crocodile n．目的地,终点 n．鳄鱼 quest quest quit quit n．(长期的)寻求,探索 v．离开;离任 aboard aboard landscapelandscape adv．在船(飞机,火车)上 n．风景,景致 hike hike visa visa v．徒步旅行 n．签证 budget budget chain chain n．预算 n．连锁店 transfer transfer credit credit n．转移 n．赊购 souvenir souvenir cash cash n．纪念品 n．现款 flight flight remote remote n．航班 adj．偏僻的 ６０１ café café soccer soccer n．咖啡馆 n．英式足球 vehicle vehicle deer deer n．交通工具 n．鹿 professionprofession previous previous n．职业;专业 adj．以前的;先前的 luggage luggage mass mass n．行李 n．大量;大规模 continent continent gallery gallery n．洲;大陆 n．美术馆,画廊 indigenousindigenouskangarookangaroo adj．本地的 n．袋鼠 route route dramatic dramatic n．路线 adj．戏剧的,激动人心的 currency currency gravy gravy n．货币,通货 n．肉汁 ７０１ onone􀆳sownonone􀆳sown　setoff setoff 独自地 　　　动身,出发 cometrue cometrue inparticularinparticular 实现 尤其,特别 beusedtobeusedto applyforapplyfor 习惯于 申请 creditcard creditcard makeit makeit 信用卡 获得成功 pickup pickup fallasleepfallasleep 得到 入睡 workfulltime workfulltime 全职工作 １．Itwasachallengingjob,butIdidit． 　　这是一项富有挑战性的工作,但我做到了. ２．Icheckedtheembassywebsiteandwedon􀆳t 　needtoapplyforavisanow． 　　我查了大使馆的网站,我们现在不需要申请签证了. ８０１ ３．Therewereforests,mountainswithsnowy 　topsandmassesofice． 　　那里有森林,有积雪的山顶和大量的冰. ４．Findoutwhattheunderlinedwordsreferto． 　　查出带下划线的词指的是什么. ５．Chooseadifferentplaceyouknowwelland 　talkaboutwhyitisworthvisiting． 　　选择一个你熟悉的不同地方,谈谈为什么值得一游. ６．ItwasthenthatIrealisedthatherseatwas 　empty! 　　那时,我才意识到她的座位是空的! ７．MumwasusingDad􀆳sphonetotakephotos 　ofthecolourfullittlehousesalongthecoast 　whenwesawsomethingamazing－akillerwhale! 　　妈妈正在用爸爸的手机拍海边五颜六色的小房子,这时我们看到了一些令人惊叹的事物———一只虎鲸! ９０１ ８．PeoplewhotravelaboardtheBerninaExpress 　havethechancetoseeincredibleviews． 　　乘坐伯尔尼纳快车旅行的人有机会看到令人难以置信的景色. １．Wevisitedafewgalleries (gallery)while 　wewereinPrague． ２．Theexplorers (explore)finallyreachedthe 　topofthemountain． ３．Wehaveenteredintoanagewhendreams 　havethebestchanceofcomingtrue(truth)． ４．Theboylikesplaying,inparticular, 　playingcomputergames． ０１１ ５．Thisisho