第5课 中国古代官员的选拔与管理-【高分必背】2021-2022学年高二历史记诵笔记(选择性必修一 )

2021-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第5课 中国古代官员的选拔与管理
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 603 KB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2021-08-10
作者 无极索,太极东
品牌系列 -
审核时间 2021-08-10
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 官员的选拔与管理 第5课 中国古代官员的选拔与管理 【时空坐标】 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一 秦汉至魏晋南北朝时期的官员选拔与管理 1.官员选拔 (1)世官制:西周至春秋的世官制是官位世袭的制度,贵族世代垄断高官。 (2)察举制 ①形成:汉武帝时期。 ②含义:察举指先考察而后推举。 ③影响:为两汉国家选拔了大批人才。 (3)九品中正制 ①背景:东汉末年政治和社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权。 ②开始:220年,魏王曹丕推行此制。 ③内容:在各州、郡设置大中正、中正,中正根据家世、道德和才能将州郡士人分为九等,写出评语。获得资品的士人,由吏部授官。 ④作用:将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。 2.官员管理 (1)上计制:秦汉时期考核官员的主要办法。 (2)刺史制度:秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系。汉武帝将全国划分为13个州部,每州设刺史一人。刺史品级不高,但权力很大。 知识点二 隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 1.官员的选拔——科举制 (1)背景:南北朝以来,庶族地主势力上升。 (2)特点:分科考试选拔人才。 (3)内容:分为制举和常举。制举是皇帝自设科目考试选人;常举每年举行,明经和进士两科最受社会重视。考试合格,还需吏部选拔后方可正式任官。 2.官员的考核 (1)隋唐官员的考核归属尚书省吏部。唐朝考核官员,以品德和才能为标准,根据考核结果确定官员升降。 (2)宋朝也制定了严格的标准考核官员。 3.官员的监察 (1)隋唐御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。 (2)宋朝承唐制设御史台,地方划分路作为监察区。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一。 知识点三 元明清时期的官员选拔与管理 1.官员的选拔——科举制 (1)元朝:1314年恢复科举制,但时断时续。 (2)明清 ①形式:明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级。 ②内容:考试从四书五经中命题。 ③程序:乡试每三年在各省省城举行,会试于乡试次年春天举行,殿试在会试后举行,考中者分别称“举人”“贡士”“进士”。 2.官员的考核 (1)明朝:考核有考满和考察。考核结果是决定官员正常升迁或降、调的依据。考察重在查处官员的贪、酷和不作为。 (2)清朝:考课制度包括京察和大计,分别考察京官和外省文官。 3.官员的监察 (1)元朝:中央设御史台

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第5课 中国古代官员的选拔与管理-【高分必背】2021-2022学年高二历史记诵笔记(选择性必修一 )
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