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3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
目标导航
1.正确理解二次函数零点的概念.
2.理解一元二次方程与二次函数的关系.
3.掌握图象法解一元二次方程.
4.从函数观点看一元二次方程.了解二次函数的零点与方程根的关系.
5.从函数观点看一元二次不等式.经历从实际情景中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.
6.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
7.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程.了解一元二次不等式的现实意义.
8.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题
知识解读
知识点一 二次函数的零点
1.定义:一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根就是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)当函数值取零时自变量x的值,即二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的 ,也称为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点.
2.关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点⇔一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的 ⇔二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交点的 .
知识点二 一元二次方程的根与二次函数的图象、零点间的关系
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根
x1,2=
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的零点
知识点三 一元二次不等式的概念
定义:只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 的整式不等式,叫作一元二次不等式
知识点四 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
判别式Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0(a>0)的解集
(-∞,x1)∪(x2,+∞)
∪
R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集
知识点五 简单的分式不等式的解法
分式不等式的解法:
知识点六 一元二次不等式恒成立问题
1.转化为一元二次不等式解集为R的情况,即
ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔
ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔
2.分离参数,将恒成立问题转化为求最值问题.
知识点七 利用不等式解决实际问题的一般步骤
1.选取合适的字母表示题目中的未知数;
2.由题目中给出的不等关系,列出关于未知数的不等式(组);
3.求解所列出的不等式(组);
4.结合题目的实际意义确定答案.
跟踪训练
1.不等式
的解集为
A.
B.
C.
D.
2.一元二次方程
的两根为
,
,则
的值为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
3.不等式
的解集为( )
A.
B.
C.
D.
4.关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一个根为0,则m的值应为( )
A.2
B.-2
C.2或-2
D.1
5.关于
的不等式
(其中
的解集为( )
A.
B.
C.
D.
6.若不等式|2x-3|>4与关于x的不等式x2+px+q>0的解集相同,则x2-px+q<0的解集是( )
A.
或
B.
C.
或
D.
7.不等式
的解集为________.
8.在
上定义运算:
.若不等式
对任意实数
恒成立,则实数
的最大值为____.
9.若关于
的一元二次不等式
的解集为
,则实数
________
10.若函数
有两个不同的零点,则实数
的取值范围为_______.
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3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
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1.正确理解二次函数零点的概念.
2.理解一元二次方程与二次函数的关系.
3.掌握图象法解一元二次方程.
4.从函数观点看一元二次方程.了解二次函数的零点与方程根的关系.
5.从函数观点看一元二次不等式.经历从实际情景中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.
6.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
7.经历