六年级上册语文微课资源包（视频+课件） 25 文言文二则——书戴嵩画牛 部编版

书戴嵩画牛 发挥想象，讲故事 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 处士：本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的士人。 杜处士是一个有学识之人，却没有做官，可以想象的到他有文人雅士特有的清高和淡泊名利，却对书画有着超出常人的热忱。 四川有个姓杜的处士，特别喜欢收藏书画。他平生收藏的书画没有一千也有几百种，而且每幅书画都是与众不同的珍藏版。在这众多举世无双的书画中，杜处士最喜爱的便是戴嵩所画的《斗牛图》了。因为特别喜爱，他给这幅画用纯白无瑕的玉做了画轴，用绫罗绸缎做了画囊，让这幅画变得更加宝贵了。杜处士无论何时何地，总是把这幅画带在身上，时不时就要拿出来欣赏一番。他们俩就像好友一样形影不离。 将自己想象成牧童，你能把牧童“拊掌大笑”生动有趣地说给大家听听吗？ 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 谬矣 ？ 让故事更精彩。 5 牧童年纪不大，以放牛为生。他好奇心强，天真烂漫，口无遮拦。所以才会有“拊掌大笑”的举动。 从这点出发想象牧童笑的样子，再联系自己的生活经验展开想象，补充牧童的心理活动、表情、动作、语言等，让故事更精彩。 这时，一名放牛的牧童经过。看见这么多人颇为热闹，便好奇地凑上前去，一眼看见了正中间最为显眼的一幅画。这一看牧童便忍不住拍起手大笑起来，对杜处士说道：“哈哈哈，这幅画画错了呀！”人群中有人不服，便反驳道：“小孩不懂可不能瞎说，我看这幅画画工精湛，画上的牛栩栩如生。你说画错了，倒是讲讲哪里画错了？”众人纷纷附和。牧童笑嘻嘻地伸手一指，说道：“这画上画的是正在斗角的牛啊！牛在斗角时力量集中在脚上，尾巴夹在两条腿中间。但你们看看这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，可不就是画错了嘛！” 杜处士“笑而然之”是在牧童指出《斗牛图》中的谬误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许。 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 杜处士点点头，认为小牧童说得对。 让故事更精彩。 8 小结 故事内容符合原文意思，不要遗漏情节。 从杜处士、牧童的身份、性格等出发想象他们样子。 联系自己的生活经验展开想象。 补充人物的心理活动、表情、动作、语言等。 $