3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善-2021-2022学年高一政治精品课件（统编版必修1）

第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框　中国特色社会主义的创立、发展和完善 1 核心素养 政治认同 科学精神 1.理解改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果，坚定四个自信 2.能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题，解决问题 1．党的理论创新和实践创新所围绕的主题 2．中国特色社会主义的创立、发展和完善 3．改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因 4. “四个自信”的内涵、各自地位及其相互关系，高举旗帜，坚定“四个自信” 第二框　中国特色社会主义的创立、发展和完善 2 核心议题 议题二：中国特色社会主义理论体系 议题一：改革开放以来党的全部理论和实践的主题 议题三：中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，坚定四个自信 3 1. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？为什么？ 2. 中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？试从主要内容、解决问题、历史地位方面加以对比。 3. 改革开放以来我国取得一切成就和进步的根本原因是什么？ 4. 谈谈“四个自信”各自的主要内容及地位。 5. “四个自信”之间的相互关系是怎样的？ 6. 开放性思维：联系所见所闻谈谈党和国家强调坚定四个自信的必要性和重要性。 导 学 提 纲 4 一．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （1） 主题是什么？ 把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。 邓小平曾说，“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。”因此，要“结合”、要“走自己的路”、要“有中国特色”。 （2）提出的背景 1.理论和实践的主题 5 1882年，党的十二大开幕式上，邓小平第一次明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义” （3）提出的时间、标志？ 邓小平在党的十二大致开幕词，第一次提出“建设有中国特色的社会主义”这一崭新的命题 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特