教科版七下第二课第二框 集体的力量(共14张PPT)

2013-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第二课 我与我们
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.03 MB
发布时间 2013-08-30
更新时间 2013-08-29
作者 oppo0251
品牌系列 -
审核时间 2013-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2986636.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

番禺区新造镇中心小学 黎 桂 梅 红领巾信箱 心声热线 我知道 1、尊敬师长,热爱集体,团结同学,乐于助人,生活习惯文明健康,对人有礼貌,不打架,不骂人。 2、遵守学校规章制度,按时到校,不随意缺课,上课专心听讲,勤于思考,积极发言。作业按时、独立完成,不抄袭他人作业。 3、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,讲究卫生,坚持每天打扫 ,保持整洁,使集体成为舒适温馨的家。 4、自尊自爱,自信自强,诚实守信,敢于与班级的不正之风作斗争,参加社会实践和有益的活动。 5、遵守交通规则,注意安全。课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不影响他人。 6、热爱大自然,爱护生活环境。不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品,要节约水电。 “我为集体献策” 1、以小组为单位,相互交流,共同探讨解决问题的办法。 2、小组长做好记录。 3、换位思考问题,说说自己的感受。 我会合作: 1、你能想出既有利于在拔河比赛中获胜,又能使双方都接受的办法? 2、同学们早读表现不好的原因有哪些?你对改进班级早读的意见是什么? 3、你有什么好办法改变“淘气包”的“侵犯”呢? 我能应对… … 我是小法官 ——判断行为,说说理由 树干是集体 每一个同学 每一个同学 每一个同学 愿我们时刻拥有一个优秀的班集体。 愿我们在温暖的班集体中健康成长。 愿我们携手并进,创造美好的明天。 友谊天长地久 准备以“我在集体中健康成长”为主题,举行主题班会。 围绕“我在集体中健康成长”的主题,准备动手制作手抄报。 一起动手,美化班级环境。 把我们的歌声与在集体中感受到的快乐带给每一个人…… 歌声与微笑 $$

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