【基础&提升】小学数学六年级上册1.2圆的认识（二）（含答案）北师大版

1.2圆的认识（二） 1、 夯实基础 1、（ ）决定圆位置，（ ）决定圆的大小。 2、用圆规画圆的方法和步骤为： (（ ） (（ ） (（ ）。 2、 能力提升 1、根据要求画图 画一个直径是４厘米的圆，用字母标出圆心、半径和直径。 2、选择题。 （1）圆是平面上的（ ）。 ① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定 （2）圆中通过圆心，并且两端都在圆上的线段（ ） ① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定是什么线段 （3）决定圆的大小的是圆的（ ） ①　圆心 ② 　半径 3、 课外拓展 1、在一个长12厘米、宽9厘米的长方形纸板上画一个最大的圆，那么这个圆形的直径和半径各是多少？ 2、 画圆时，圆规两脚之间的距离是2厘米，画出的圆的直径是多少厘米？ 3、 如图。大圆的半径与小圆的半径的和是12厘米，大圆与小圆的半径各是多少。 四、考试链接 画下面图形的对称轴。 SHAPE \* MERGEFORMAT 参考答案 一、 1、圆心 半径 2、(把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。 (把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心上）。认识圆的各部分名称。 (把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。 二、 1、 略 2、选择题 （1）② （2）② （3）② 三、 1、直径是9厘米，半径是4.5厘米。 2、2×2=4厘米。 3、大圆半径：12÷3×2=8（厘米） 小圆半径：12÷3=4（厘米） 四、 略 $