内容正文:
2.3分数混合运算(三)
预习案
一、自主学习目标及范围
学习目标:会用方程表达分数混合运算问题中的等量关系,并解决相应的实际问题中的等量关系,并解决相应的实际问题。
学习范围:自主学习课本27、28页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。
2、 预习要点
1、列方程解答分数实际问题的解题步骤:1.画线段图,( )数量关系。2. 列( )。3.列式( ),进行检验。
2、列方程解答分数实际问题的关键要( )标准量。
3、列方程解答分数实际问题的解题时,可以用( )进行解答。
三、自主学习检测
1、看图列式
2、星光小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级上交作品160件,比五年级多
。本次活动五年级上交作品多少件?
3、讨论:如何用方程表达分数运算问题中的等量关系。
探究案
1、 合作探究
1、八月用水多少吨?说说你是如何思考的。
2、你能找到等量关系吗?画一画,想一想。
3、请列出方程。解决问题。
2、 随堂检测
1、 光明小学六年级有95人,比五年级人数少
,五年级有多少人?
(1)找到题中的等量关系,画一画,说一说。
(2) 列出方程进行解答。
2、看图列式计算。
3、 解方程。
4、 东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了
,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?下面哪幅图正确表达了题目的意思?
5、 学校举行手工制作作品大奖赛,共收到手工作品240件。
(1) 把下表填写完整。
(2) 获奖作品占收到的作品总数的几分之几?
6、有一项工程要铺设一条电缆线,第一周铺设了全长的
,第二周铺设了全长的
,还剩220千米没有铺,这条电缆线全长有多少千米?
参考答案
自主学习检测:
1、
2、解:设本次活动五年级上交作品x件。
答:本次活动五年级上交作品140件。
随堂检测:
1、 (1)略
(2) 解:设五年级有x人。
答:五年级有114人。
2、 解:设这件上衣的售价是x元。
答:这件上衣的售价是200元。
3、
4、B
5、
答:获奖作品占收到的作品总数的
。
6、 解:设这条电缆线全长有x千米。
答:这条电缆线全长有400千米。
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