【精品导学】小学数学四年级上册2.7线与角练习二（含答案）北师大版

2.7线与角练习二 一、知识梳理 知识点一：互相平行、互相垂直 下图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。 本题主要是结合生活事例，巩固对相互垂直与相互平行的认识。当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（ ）。同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的（ ）。 （1） 复习有关平行、垂直的知识。小组交流。 （2） 说一说。 （3） 用彩笔画一画。本题答案不唯一，有道理即可。 知识点二：角的相关知识 填一填，说一说。 通常用（ ）作为度量角的单位。 1直角=（ ） 1平角=（ ） 1周角=（ ） 1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角 （ ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角＜（ ）角 知识点三： 线与角 找一找，说一说。 （1）在图中分别找出一条线段、直线、射线。 （2）在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线。 （3）在图中分别找出两个锐角、直角、钝角、平角。 本题是综合练习，巩固对线与角的认识，同时也从线与角的角度整体地认识一个图形的特征。 （1）线段、直线、射线的特点。线段的特点：有（ ）个端点，（ ）向两个方向无限延伸，可以（ ）；射线的特点：有（ ）个端点，只能向（ ）个方向无限延伸，（ ）度量；直线的特点：（ ）端点，可以向（ ）个方向无限延伸。 （2）锐角、直角、钝角、平角的特点。锐角（ ）于90°，1直角=（ ），钝角（ ）于90°；1平角=（ ），1周角=（ ） 。我们所学的角从小到大依次为（ ）。1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角 知识点四：量角、画角 怎样量一个角的度数。 怎样画角。 知识点五：平移 描一描，找一找。 （1） 描出小船图中的平行线和垂线。 请独立用彩笔画一画。 （2）找一找平移前后两幅图中的平行线。 不要求找出所有的平行线，但是要注意判断互相平行的斜着的线。 找斜着的线的平行线有一点难度，可以通过观察、数平移的格数等方法来判断。 二、难点突破 1、将附页中的图2剪下来，折一折，做一做。 （