内容正文:
1.7混合运算练习一
一、知识梳理
知识点一:混合运算在生活中的应用
思考:在计算乘加、乘减或除加、除减的问题时要先算什么,再算什么?
1、
边画图边列算式,比如先将4个5圈起来写出( )×( ),然后再加( )。
2、
SHAPE \* MERGEFORMAT
(1)读题分析题意。
(2)根据题意画图或直接列式计算。
(3)列式后说说每步算式求出的是什么。
3、
SHAPE \* MERGEFORMAT
本题先乘后减。先算出( )块橡皮多少元,然后20元( )5块橡皮的价钱,得出还剩多少元。
4、
SHAPE \* MERGEFORMAT
本题先除后减,先算出( )的价钱,再求1个笔袋比1个文具盒贵多少元。
知识点二:混合运算
说一说先算什么,再算什么,并计算。
1、49-3×8 14+6×4
2、(99-78)÷3 100-(72+28)
3、3×8-16 (35+28)÷7
4、57-34-14 28+65-85
二、难点突破
1、黑天鹅的只数是白天鹅的几倍?
说一说:
倍的意思?
谁是谁的几倍是什么意思?
要先求( )天鹅的只数。
提醒;正确运用小括号,倍的问题不加单位名称
2、动物游乐园
SHAPE \* MERGEFORMAT
(1)从图中你得到了哪些数学信息?
(2)小狗和小猴一共能坐满几节车厢?
(3)结合情境说说下面算式表示的意思,并算一算。
SHAPE \* MERGEFORMAT
找出图中数学信息,注意有序观察。
独立解决问题。
三、随堂检测
1、在右图中将下面算式的结果涂成红色。
SHAPE \* MERGEFORMAT
2、星星足球队一共得了多少分?
SHAPE \* MERGEFORMAT
3、谁买的饮料便宜,每瓶便宜多少元?
SHAPE \* MERGEFORMAT
4、大猴共摘了两篮桃,现在给每个小猴分8个,一共能分给几只小猴?
参考答案
1、涂成红色的数字有:7,54,72,44,9,37
2、3×4+3=15(分)
3、3-12÷6=1(元)
4、(29+35)÷8=8(只)
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