专题07 等腰三角形(知识点串讲)-2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)

2021-08-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2023-04-09
作者 dja3e5kf
品牌系列 -
审核时间 2021-08-10
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来源 学科网

内容正文:

专题07 等腰三角形 知识网络 重难突破 一、等腰三角形的性质 1. 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,另一边叫做底,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角. 2. 等腰三角形的性质: ①等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”). ②等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(简称“三线合一”). 典例1.(2021·陕西西安市第三中学八年级期末)若 ,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为( ) A.7 B.12 C.9 D.9或12 典例2.12.(2021·浙江)已知等腰 的一个内角为 ,则 的度数为________. 典例3.(2021·甘肃白银市·七年级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,边AB的垂直平分线交AC于点D,垂足为点O,连接BD,则∠DBC的度数为_____°. 典例4.(2021·上海七年级期末)如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若△ABD的周长为16,△ABC的周长为24,则AD的长为_________. 二. 等腰三角形的判定 1. 等腰三角形的判定: ①从边入手,证明两边相等; ②从角入手,证明一个三角形的两个角相等. 2. 垂直平分线会产生等腰三角形. 3. 构造等腰三角形常用的方法: 典例1.(2021·陕西八年级期末)如图,在 中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN BC交AB于M,交AC于N,求证: 为等腰三角形. 典例2.(2021·青岛市崂山区第三中学九年级其他模拟)如图,直角坐标系中,点 、 ,点P在x轴上,且 是等腰三角形,则满足条件的点P共______个. 典例3.如图,在 中, 为 的平分线,如图,若 ,求线段 的长度. 三、等边三角形的性质 1. 三边都相等的三角形叫等边三角形. 2. 等边三角形三个内角都相等,并且每一个内角都等于60°. 注意:①每条边上的中线、高线、所对角的角平分线互相重合(三线合一) ②等边三角形也是轴对称图形,它有三条对称轴,三线合一所在的直线即为等边三角形的对称轴,对称轴的交点是等边三角形的中心点. 3. 常见有关等边三角形的旋转题图形 典例1.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两个动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则∠FAG=_____°. 典例2.(2021·四川成都市·七年级期末)如图,点C是线段AB上一点,△ACM、△BCN是等边三角形.AN与CM交于点E,BM与CN交于点F,AN与BM交于点D.下列结论:①AN=BM;②EF∥AB;③CE=EF;④CD⊥EF;⑤DC平分∠ADB.其中正确的是 _______.(填所有正确结论的序号) 四. 等边三角形的判定 等边三角形的判定: ①三条边都相等的三角形是等边三角形; ②三个角都相等的三角形是等边三角形; ③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 典例1.下列条件中,不能得到等边三角形的是( ) A.有两个内角是 的三角形 B.有两边相等且是轴对称图形的三角形 C.三边都相等的三角形 D.有一个角是 且是轴对称图形的三角形 典例2.(2021·安徽八年级期末)如图,点 是等边 内一点, 是 外的一点, , , , ,连接 . (1)求证: 是等边三角形; (2)当 时,试判断 的形状,并说明理由: (3)探究:当 为多少度时, ? 五. 含30°的直角三角形的性质定理 在直角三角形中,如果有一个锐角是30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.  典例1.(2021·宁夏八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,CD是△ABC的高,且BD=2,则AD的长为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 巩固训练 一、单选题 1.(2021·辽宁沈阳市·八年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=52°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则∠ADC的度数为(  ) A.142° B.132° C.119° D.109° 2.(2021·广东八年级期中)一个等腰三角形的两边长分别是5和7,则它的周长为( ) A.17 B.15 C.19 D.19或17 3.(2021·陕西九年级一模)如图, 中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=2,则BF的长为( ) A.4 B.3 C.5 D.6 4.(2021·山东八年级期末)如图,在 中, // , 和 的平分线分别交 于点 、 ,若 , ,则 的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.9 5.(2021·山东淄博市·七年级期末)如图,△ABC中,AB=AE,且AD⊥BC,EF垂

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