知识点04.利用基本不等式求最值(课件)- 高一数学知识点精讲微课(讲和练)(人教A版)

2021-08-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 401 KB
发布时间 2021-08-11
更新时间 2021-08-11
作者 安徽全椒城东中学省级课题组
品牌系列 -
审核时间 2021-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29860921.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

利用基本不等式 求最值 复习: 等号成立的条件是:a=b 一“正”,二“定”,三“等”。 1.直接应用类 利用基本不等式求最值 81 2.配凑类 调节系数法 另外也可利用二次函数的图像来进行求解。 2.配凑类 1 调节常数法 3.利用“1”代换 即x=4,y=12时,上式取等号. 故当x=4,y=12时,(x+y)min=16. “1”的代换 利用“1”代换适用的情况: 小结: 利用基本不等式求最值 1.直接应用类 2.配凑类 3.利用“1”代换 课后作业: 1: f(x)= +x (x>3)的最小值为_____________。 5 1 谢谢! 1.基本不等式eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2) (1)基本不等式成立的条件: . (2)等号成立的条件:当且仅当 时取等号. 2.重要的不等式 a2+b2≥ (a,b∈R). ∴x+y=(x+y)=++10≥6+10=16, 当且仅当=,又+=1, 2、已知x>0,y>0,且 +=1,求x+y的最小值. $

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