2022届广东蕉岭县华侨中学高考地理一轮复习第三章 第一节冷热不均引起大气运动思维导图及配套知识点讲解

人教版高中地理核心考点资料汇编 【会当凌绝顶 一览众山小】 第三章 地球上的大气思维导图 第三章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 1.大气受热 (1)图中字母代表的含义： a．太阳辐射；b.地面辐射；c.大气吸收；d.大气逆辐射。 (2)大气的受热过程： ①太阳暖大地：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温，即图中的a。 ②大地暖大气：地面以长波辐射的方式向大气传递热量，使大气增温，即图中的b－c。 ③大气还大地：大气截留绝大部分地面放出的热量并以大气逆辐射的形式将热量返还给大地，从而起到保温作用，即图中的d。 （3）大气作用：①削弱作用； ②保温作用 　逆温现象 拓展延伸 (1)定义：气温随高度增加而上升的现象，或者随高度的增加气温的垂直递减率小于6℃/km。 (2)影响：①阻碍空气对流，抑制沙尘暴。 ②逆温时大气结构稳定，加重大气污染。 2.热力环流与等压面 （1）气压大小顺序：甲>戊=己>乙>丙>庚=辛>丁 （2）热力环流：①水平：高压 低压；②垂直：低压 高压 （3）天气状况：上升气流：阴雨；下沉气流：晴天 3. 风的形成 受 力 分 析 水平气压 梯度力 方向：垂直于等压线，由高压指向低压； 大小：等压线越密集，水平气压梯度力越大 地转 偏向力 与风向垂直，北半球向右，南半球向左；只改变风向，不改变风速 摩擦力 方向与风向相反 运 动 规 律 高空 水平气压梯度力和地转偏向力二力平衡时，风向与等压线平行 近地面 受水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的共同作用；三力平衡时，风向与等压线斜交，指向低气压 图示 · 等压线图中风向的判断方法 第一步：在等压线图中，垂直于等压线且由高压指向低压画出虚线箭头，表示水平气压梯度力的方向。 第二步：沿着水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)： （1）海陆风 （2）山谷风 （3）城郊风 庚 辛 晴天 阴雨 己 戊 1 $