2.1 创新改变生活（课件及素材）-2021-2022学年道德与法治九年级上册精品课堂轻松备课

道德与法治（人教版） 九年级 上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 创新改变生活 导入新课 提到创新，你会想到哪些创新的成果？ 下列场景，是否也属于创新？ 探究与分享： 小组分工与合作：上述场景（或物品）对我们的生活产生了怎样的影响？ 男生：从“对人类社会发展”的角度进行阐述； 女生：从“对个人生活的影响”的角度进行阐述。 探究新知 板块一：感受创新 1 生活中处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 你平日用的水杯是什么款式，你的同学（或朋友）用的是哪一种？ 传统意义的水杯是这样的： 当然，它还可以是这样的 2 创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 截至2021年2月25日，中国已经附条件上市的新冠疫 苗已经达到4个，其中三个灭活疫苗，一个腺病毒载体疫 苗 。5月7日，中国国药新冠疫苗获世卫组织紧急使用认 证 。6月1日，新华社快讯，中国科兴新冠疫苗获世卫组织紧急使用授权；世卫组织宣布将中国科兴新冠疫苗列入“紧急使用清单”。 2021年6月15日，据国家卫健委发布的数据显示，我国新冠疫苗接种突破9亿剂次，覆盖超过6亿人，疫苗接种剂次和覆盖人群数量，都居于全球首位。 截至2021年8月5日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗174181.2万剂次。 生活中处处有创新、创新是一种生活方式……结合上述认识，课堂分享你（或身边的人）的创新乐趣。 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我会用新方法解这道数学题。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 你听过相声吗？ 你听过“大型古装玄幻仙侠相声”吗？ 可以这样发球 还可以这样 也可以这样 3 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 4 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 知识的创新：如提出一种新的学说理论，改变了人们对世界的认识； 技术的创新：如工厂里机器设备的改进提高了生产效率，促进了生产力的发展； 制度的创新：如国务院机构改革、政府简政放权等 课堂分享：你了解哪些“知识的创新、技术的创新、制度的创新”？ 2021年起，江苏省乡镇工作补贴标准翻一番 观看视频，分析问题： （1）这一制度的出台，是否属于创新？ （2）分组探讨：这一制度的出台对于维护公平、激励乡镇员工的工作热情、推动乡村建设有着怎样的作用？ 外国人在中国，体验无现金的一天，感叹实在是太方便 生活中，你是否有过类似的体验？这说明了什么？ 5 创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 知识总结： 1 如何理解创新？ （1）生活处处有创新 （2）创新是一种生活方式 （3）创新给我们带来惊喜 （4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （5）创新让生活更美好。 2 创新对个人有何意义？ 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 回顾历史知识，你知道这几次科技革命对社会的影响吗？ 板块二：创新引擎 创新与人类发展 1 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 认识中华民族的创新文化： 除了“四大发明”之外，古代中国，尤其是15世纪之前，在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领城的科技发明至少有100项“世界第一”，如铁犁、吊桥、瓷器、伞等。创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步作出过巨大贡献，而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。 痛定思痛：近代以来，我国逐渐由领先变为落后，一个重要原因就是我们错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇！ 相关链接： 2012年，党的十八大提出实施创新驱动战略； 2016年中共中央国务院发布了《国家创新驱动战略纲要》； 2013年