内容正文:
自立自强 做生活的小主人
《自习课》
小杰在做数学作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,同学耐心给他讲解,他又听不太懂,心里一烦,就干脆抢过同学的作业本抄起来。
互动:
对这件事情,你有什么看法和想法?
类似的事在你或你的身边发生过吗?
遇到困难应该想办法解决----自立自强
自立楷模
比赛一:叠衣服
规则:以小组为单位,每人叠1件衣服,可互相帮忙,小组里面每人的衣服都要叠整齐。最快完成的小组为胜。
自立楷模
比赛二:摘菜
规则:小组共同完成摘菜任务,在规定时间内摘得最多最好的为胜。时间30秒
自立楷模
比赛三:整理书包和抽屉
规则:把书包抽屉收拾好,把跟本节课无关的书本放进书包里,最快整理好的小组为胜。组员可互相帮忙。限时1分钟
生活调查团:
1、在生活或学习中,你见过哪些不自立不自强的事?
宝贝爸妈陪你上学
真舒服
奶奶给我洗澡
妈妈,快点!
生活调查团:
2、在我们的身边,你见过哪些表现自立自强的事情?
生活的小主人
自己的书包自己整理
你看我多能干啦!
看我们多认真!
我为家里出分力
真是好孩子!
在自立自强的过程中,肯定会遇到各种困难。不要怕,勇敢面对困难,“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”
身残志坚的张海迪姐姐
自立自强的名人
少年强则中国强
世界冠军:刘翔
自立自强的名人
自立自强的名人
你还知道哪些自立自强的名人?
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。
战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
名言分享
名言分享
2、在今后的学习生活中,你打算怎样做到自立自强?例如:上课铃响了......
1、你认为自立自强需要具备哪些品质?
答记采访:
3、当你遇到困难或不顺心的事时,父母又不在身边,你会怎样做?
活动总结
我们应该学会自立自强,争做生活的小主人。不依赖家长,学会替家长分忧解难!
我们的同龄人
扩展与延伸
德国
美国
瑞士
日本
不要给别人添麻烦
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动