6.1 平面向量的概念(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)

2021-08-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 819 KB
发布时间 2021-08-09
更新时间 2022-02-16
作者 Andy Tung
品牌系列 -
审核时间 2021-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29853152.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.1 平面向量的概念 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 请注意: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 【知识小结一】 【知识小结二】 【知识小结三】 谢 谢 观 看 新课程标准 1.通过对力、速度、位移等物理量的分析,了解平面向量的实际背景. 2.理解平面向量的几何表示和基本要素. 3.了解平面向量共线和向量相等的含义. 1.向量是一个既有大小又有方向的量,方向和大小是向量的两个要素,这一点必须注意. 2.在向量的表示法中,字母表示向量要注意书写规范,等长且同向的有向线段表示同一个向量. 3.注意向量共线与线段共线的不同. 新学法解读 eq \a\vs4\al([思考发现]) 1.有下列物理量:①质量;②速度;③力;④加速度; ⑤路程;⑥功. 其中,不是向量的个数是 (  ) A.1           B.2 C.3 D.4 解析:质量、路程、功只有大小,没有方向不是向量,而速度、力、加速度均是既有大小又有方向的物理量.故选C. 答案:C  2.已知向量a如图所示,下列说法不正确的是 (  ) A.也可以用eq \o(MN,\s\up17(―→))表示 B.方向是由M指向N C.起点是M D.终点是M 解析:由向量的几何表示知,A、B、C正确,D不正确.故选D. 答案:D  3.下列说法正确的个数为 (  ) ①零向量没有方向; ②向量的模一定是正数; ③与非零向量a共线的单位向量是唯一的. A.0 B.1 C.2 D.3 解析:①错误.零向量有方向,它的方向是任意的;②错误.|0|=0;③错误.与非零向量a共线的单位向量有两个,一个与a同向,一个与a反向.故选A. 答案:A  4.设O为△ABC外接圆的圆心,则eq \o(AO,\s\up17(―→))

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