内容正文:
1.2 第二课时 全集、补集
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请注意:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
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课标要求 素养要求
1.理解全集、补集的概念.
2.会求给定子集的补集. 学会运用图形语言、符号语言、自然语言表达全集、补集及相互转换.培养数学抽象素养和数学运算素养.
新知探究
某学习小组学生的集合为U={王明,曹勇,王亮,李冰,张军,赵云,冯佳,薛香芹,钱忠良,何晓慧},其中在学校应用文写作比赛与技能大赛中获得过金奖的学生集合为P={王明,曹勇,王亮,李冰,张军}.
问题 没有获得金奖的学生有哪些?
提示 没有获得金奖的学生的集合为M={赵云,冯佳,薛香芹,钱忠良,何晓慧}.
补集的概念
注意补集是相对于全集而言的,没有全集补集就不存在
1.全集
(1)定义:如果一个集合含有所研究问题中涉及的__________,那么就称这个集合为全集.
(2)记法:全集通常记作____.
2.补集
设A⊆S,由S中__________的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集,记为________.(读作“A在S中的补集”),即∁S A=__________________.
所有元素
U
不属于A
{x|x∈S且x∉A}
∁S A
基础自测
[判断题]
1.全集一定是实数集R.( )
提示 全集是一个相对概念,因研究问题的不同而变化.
2.存在x0∈U,x0∉A,且x0∉∁UA.( )
提示 要么x0∈A,要么x0∈∁UA,且有且只有一个成立.
3.设集合A={1,2},相对于集合M={0,1,2,3},N={1,2,3},则∁MA=∁NA.( )
提示 ∁MA={0,3},∁NA={3},∴∁MA≠∁NA.
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[基础训练]
1.若全集