专题05 一次函数的图像和性质(专题强化-提高)-2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(沪科版)

2021-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 一次函数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2021-08-09
更新时间 2023-04-09
作者 加菲Superman
品牌系列 -
审核时间 2021-08-09
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来源 学科网

内容正文:

专题05 一次函数的图像和性质(强化-提高) 一、单选题(共40分) 1.(本题4分)(2021·上海青浦区·八年级期末)如果一次函数 的图像经过第一、三、四象限,那么、 应满足的条件是( ) A. ,且 ; B. ,且 ; C. ,且 ; D. ,且 . 【答案】B 【分析】 根据一次函数图像的性质分析,即可得到答案. 【详解】 一次函数 的图像经过第一、三、四象限 ∴当 时, ; ∴当 时, ∴ 故选:B. 【点睛】 本题考查了一次函数的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数图像的性质,从而完成求解. 2.(本题4分)(2021·湖南益阳市·九年级三模)如图,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y和x,则y与x的函数图象大致是(  ) A.B.C. D. 【答案】A 【分析】 从 等于该圆的周长,即列方程式 ,再得到关于y的一次函数,从而得到函数图象的大体形状. 【详解】 解:由题意得, 即 , 所以该函数的图象大约为A中函数的形式. 故选:A. 【点睛】 本题考查了一次函数的综合运用,由 得出该圆的周长是解题的关键. 3.(本题4分)(2021·辽宁营口市·中考真题)已知一次函数 过点 ,则下列结论正确的是( ) A.y随x增大而增大 B. C.直线过点 D.与坐标轴围成的三角形面积为2 【答案】C 【分析】 将点 代入一次函数解析式,求出k的值,利用一次函数的图象与性质逐一判断即可. 【详解】 解:∵一次函数 过点 , ∴ ,解得 , ∴一次函数为 ,y随x增大而减小,故A和B错误; 当 时, ,故C正确; 该一次函数与x轴交于点 ,与y轴交于点 , ∴与坐标轴围成的三角形面积为 ,故D错误; 故选:C. 【点睛】 本题考查一次函数的图象与性质,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键. 4.(本题4分)(2021·黑龙江齐齐哈尔市·九年级三模)在同一平面直角坐标系中,函数 与 的图象不可能是( ) A.B.C.D. 【答案】C 【分析】 根据题意,利用分类讨论的方法,可以判断各个选项中的图象是否正确,从而可以解答本题. 【详解】 解:当k>0时,一次函数y=kx的图象经过第一、三象限, 可能大于0也可能小于0,所以一次函数 的图象经过第一、三、四象限或第一、二、三象限,故选项A、B都可能; 当k<0时,一次函数y=kx的图象经过第二、四象限, 一次函数 的图象经过第一、二、三象限,故选项D有可能,选项C不有可能; 故选:C 【点睛】 本题考查一次函数的性质、一次函数的图象、正比例函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 5.(本题4分)(2021·广西河池市·九年级二模)若直线 沿 轴平移2个单位得到新的直线 ,则 为( ) A.1或 B. 或3 C.2或 D. 或3 【答案】A 【分析】 根据上加下减的原则可知,将直线y=kx+b沿 y 轴平移2个单位得到新的直线y=kx+b 2,即直线 y=kx-1,那么b 2=-1,即可求出b的值. 【详解】 解:根据上加下减的原则可得: b 2=-1 解得:b=1或-3. 故选:A. 【点睛】 本题主要考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移和图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律:左加右减,上加下减.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系. 6.(本题4分)(2021·西安市·陕西师大附中九年级其他模拟)已知一次函数 的图象经过 , 两点,且当 时, ,则k的值为( ). A. B.2 C. D. 【答案】C 【分析】 由题意可得: , ,把点A、B的坐标分别代入 中,分别得 及 ,两式相减并化简即可得k的值. 【详解】 由题意可得: , ∵一次函数 的图象经过 , 两点 ∴ 且 ∴ 即2k=−1 ∴ 故选:C. 【点睛】 本题考查了一次函数中点与直线位置关系,当点在直线上时,点的坐标满足函数解析式,体现了数与形的关系,这也是解题的关键. 7.(本题4分)(2021·江苏南通市·九年级二模)我们记函数 的最大值为 ,函数的最小值为 ,已知函数 的 ,且 ,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 函数 在 时,y随x的增大而减小,得到 , ,进而得出结论. 【详解】 解:∵函数 , 函数当 时,y随x的增大而减小, ∴ , , ∴ , 把 代入(2)得: , 解得 , 又∵ , ∴ , ∴ , 综上所述 , 故选:A. 【点睛】 本题考查了一次函数的应用,利用函数的性质进行求解是解题的关键.

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