内容正文:
专题05 勾股定理的实际应用(1)
专题知识总结:
勾股定理的实际应用
勾股定逆定理
勾股定理
两个定理的实际运用
题型一 有关梯子滑落问题
1.我国古代数学名著《算法统宗)有一道“荡秋干”的问题,“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离PA的长为1尺,将它向前水平推送10尺时,即尺,秋千踏板离地的距离就和身高5尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,则秋千的绳索长为________尺.
2.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.
3.如图所示,一架25米长的梯子AC斜靠在一面竖直的墙AB上,这时梯子底端C到墙的距离BC为7米.
(1)求这个梯子的顶端距地面的高度AB的长;
(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑4米到点,小明说梯子的底端C在水平方向向右也滑动4米.你认为小明说的对吗?请说明你的理由.
4.如图,一架云梯AB长25m,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端A距地面24m.
(1)这个梯子底端B离墙有多少米?
(2)如果梯子的顶端下滑的距离AD=4m,求梯子的底部B在水平方向滑动的距离BE的长.
5.如图,在两面墙之间有一底端在点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在点.当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在点,已知梯子长,点到地面的垂直距离,两墙的距离长.求点到地面的垂直距离.
题型二 求旗杆高度
6.《九章算术》是我国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:今有户不知高、广,从之不出二尺,斜之适出,不知其高、宽,有竿,竿比门宽长出4尺;竖放;斜放,竿与门对角线恰好相等问.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程( )
A.x2=(x﹣4)2+(x﹣2)2 B.2x2=(x﹣4)2+(x﹣2)2
C.x2=42+(x﹣2)2 D.x2=(x﹣4)2+22
7.如图,小明想要测量学校旗杆AB的高度,他发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,从而测得绳子比旗杆长a米,小明将这根绳子拉直,绳子的末端落在地面的点C处,点C距离旗杆底部b米(),则旗杆AB的高度为__________米(用含a,b的代数式表示).
8.我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽.问绳索长是多少?”示意图如图所示,设绳索AC的长为尺,木柱AB的长用含的代数式表示为__尺,根据题意,可列方程为___.
9.本题分为A,B两题,可以自由选择一题,你选择 题
A:如图,小明想知道学校旗杆的高度,他将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端6m处,发现此时绳子底端距离打结处2m,则旗杆的高度为多少米?
B:如图,AB为一棵大树,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两只猴子所经路程都是16m,求树高AB.
10.有一个小朋友拿着一根竹竿通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜入就恰好等于门的对角线长,已知门宽4尺,请求竹竿的长度.
题型三 飞行物飞行距离问题
11.如图,有两棵树分别用线段AB和CD表示,树高AB=15米,CD=7米,两树间的距离BD=6米,一只鸟从一棵树的树梢(点A)飞到另一棵树的树梢(点C),则这只鸟飞行的最短距离AC=( )
A.6米 B.8米 C.10米 D.12米
12.如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相聚8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米.
A. B. C. D.
13.如图,星期天小明去钓鱼,鱼钩在离水面的的1.3米处,在距离鱼线1.2米处点的水下0.8米处有一条鱼发现了鱼饵,于是以0.2米/秒的速度向鱼饵游去,那么这条鱼至少几秒后才能到达鱼饵处?
14.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;
(2)求原来的路线AC的长.
15.中