第一周 第一章 1.1～1.2 长度和时间 运动的描述-2021-2022学年八年级上册初二物理【每周一测·基础过关练】人教版

书书书 !"""" 第一周"基础过关练 第一章!第 " #$ 节 长度的测量 "%如图所示的刻度尺分度值为!!!!!将某种钢 丝在铅笔上紧密排绕 &' 圈!则钢丝的直径是!! !!((" $%小明和小亮一起测铅笔的长度!他们读数时的视 线如图所示!其中正确的是 !由图可知铅 笔的长度是 )(" &%某同学用分度值是 " ((的刻度尺测一个长方体 的长!先后测量 * 次!测得的数值分别是"&%+, )(# "&%++ )(#"&%+& )(#"&%,$ )(#"&%+* )(!在以上测 量值中!错误的是!!!!)(!该物体的长度应该 为!!!!)(" +%小明想给窗户配上一块玻璃" 为了测量窗框的尺 寸!在以下的测量工具中!最合理的是 $!!% -%分度值是 " ((!量程是 $' )(的学生用尺 .%分度值是 " )(!量程是 "* (的皮卷尺 /%分度值是 " ((!量程是 $ (的钢卷尺 0%分度值是 '%" ((的游标卡尺 *%现在要测量某圆柱体的直径!如图所示几种测量 方法中正确的是 $!!% - !! . / !! 0 ,%有两位同学测一支钢笔的长度!甲测得的结果是 "*%,& )(!乙测得的结果是 "*%, )(" $"%若这两位同学在测量时都没有出现错误!则结 果不同的原因是 !" $$%若这两位同学所用刻度尺的分度值都是 '%" )(!则!!!!!同学记录的结果是错误的! 其原因是 !" 时间的测量 1%小明上学路上用了 "* (23!即!!!!!4&一节课 的时间为 +* (23!即!!!!!5" 6%如图所示为两种常用的测量时间的工具" 其中甲 表叫!!!!!!大表盘的分度值是!!!!!" 若学校运动会上要测量百米赛跑的时间!应选择 !!!!!$选填'甲(或'乙(%表&若要测量一场 电影的时间!应选择!!!!! $选填 '甲(或 '乙(%表" 图中甲表的读数是!!!!!4" 7%下面是对日常生活中一些事物的估计!其中最接 近实际的是 $!!% -%正常人脉搏跳 " 次的时间约为 " (23 .%一眨眼的时间约为 $ 4 /%一枚 " 元硬币的厚度约为 * (( 0%一层楼的高度约为 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! & ( 班级!!!!!!!姓名!!!!!!!!学号!!!!!! #"""" 误差 "'%在测量中!由于选择的仪器精密度不高产生的数 据差异是!!!!$选填'错误(或'误差(%&多 次测量取平均值!!!!$选填'可以(或'不可 以(%避免误差" ""%关于实验中的误差和错误!下列说法正确的是 $!!% -%误差就是实验中产生的错误 .%错误无法消除 /%用同一个测量工具!无法减小误差 0%误差虽不能避免!但是可以减小 "$%在练习使用刻度尺测量物理课本长度时!下列情 况属于误差的是 $!!% -%测量时!刻度尺没有放正!导致刻度尺没有与 物理课本的被测边平行 .%测量时!课本的左边未对准零刻度线!就把课 本右边所对的刻度值当作课本的长度 /%读数时!估读到了最小刻度值的下一位 0%读数时!视线没有正对刻度尺的刻度线 "&%关于误差!下列说法中不正确的是 $!!% -%误差的产生可能与测量工具有关 .%测量值与真实值之间的差异始终存在 /%误差不能避免!但是可以尽量减小 0%以上说法都不正确 运动的描述 "+%中国的高铁技术世界一流" 如图所示是几枚硬 币'静静(立于高速行驶列车的窗台上的照片" 以窗外的农田为参照物!硬币是!!!!的!以 列车内的座椅为参照物!硬币是!!!!的" $均选填'静止(或'运动(% "*%'刻舟求剑(是人人皆知的典故!楚人之所以没有 通过'刻舟(而求得剑!是因为楚人认为他的剑相 对于记号是!!!!的!而事实上!剑相对于记 号是!!!!的&他最终没有捞到掉入水中的 剑!是因为他没有弄懂运动和静止是!!! !的" ",%关于参照物!下面说法正确的是 $!!% -%参照物必须是静止的物体!! .%参照物必须是运动快慢不变的物体 /%参照物可以是静止的物体!也可以是运动 的物体 0%同一物体!选不同的参照物!其运动情况是相同的 "1%甲#乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶! 两车交会时!甲车座位上的乘客从车窗看到地面 上的树木向北运动!看到乙车向南运动" 由此可 判断 $!!% -%甲#乙两车都向南运动 .%甲#乙两车都向北运动 /%甲车向南运动!乙车向北运动 0%甲车向北运动!乙车向南运动 "6%甲乘车去北京!乙前来送行" 甲看到乙逐渐后 退!而乙对着远去的汽车挥手作别" 乙看到'远 去的