课时分层作业14 牛顿第三定律-2021-2022学年高中物理必修1【名师导航】同步Word练习(鲁科版)

课时分层作业(十四)　牛顿第三定律 (时间：40分钟　分值：100分) 一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分) 1. (多选)如图所示，足球场上，足球受到运动员头部的作用力改变了足球的运动方向，运动员的头部受到了足球的作用力，感到疼痛．关于这两个力的说法正确的是(　　) A．运动员对足球的作用力大于足球对运动员的作用力 B．这两个力为作用力与反作用力 C．运动员对足球的作用力比足球对运动员的作用力更早产生 D．这两个力一定会同时消失 BD　[运动员对足球的作用力与足球对运动员的作用力是作用力与反作用力，总是大小相等、方向相反、同时产生、同时消失，故A、C错误，B、D正确．] 2．一物体受水平绳的拉力作用在水平地面上由静止开始前进，先做加速运动，然后做匀速运动，最后又做减速运动，则下列说法中正确的是(　　) A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C．只有在匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 D　[绳与物体是一对相互作用的物体，绳与物体之间的作用力与反作用力遵守牛顿第三定律，与相互作用的性质、物体的运动状态均无关系，总是等大、反向、作用在不同物体上且在一条直线上，D正确．] 3．用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是 (　　) A．F1的施力物体是弹簧 B．F2的反作用力是F3 C．F3的施力物体是地球 D．F4的反作用力是F1 B　[F1的施力物体是地球，F2的反作用力是F3，F3的施力物体是小球，F4的反作用力是弹簧对天花板向下的拉力，B正确．] 4. (多选)如图所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是 (　　) A．物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力 B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C．物体受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面对它的支持力是一对作用力和反作用力 BC　[物体对地面的压力和受到的重力等大同向，不是一对平衡力；物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力；物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力．] 5.如图所示，电灯吊在天花板上，设悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，电灯的重力为F3.下列说法正确的是(　　) A．F1、F2是一对平衡力 B．F1、F3是一对平衡力 C．F1、F3是一对作用力和反作用力 D．F2、F3是一对作用力和反作用力 B　[悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，符合一对相互作用力的特点，是一对作用力和反作用力，故A错误；悬线对电灯的拉力F1和电灯的重力F3，作用在一个物体上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确，C错误；电灯对悬线的拉力F2和电灯的重力F3，不是两个物体间的相互作用，不是一对作用力和反作用力，故D错误．] 6.如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近，若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的(　　) A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B．先开始运动的车厢里有人 C．后到达两车中点的车厢里有人 D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人 C　[根据牛顿第三运动定律，两车之间的拉力大小相等，故A错误；有拉力后，两车同时受到拉力，同时开始运动，故B错误；两车之间的拉力大小相等，根据牛顿第二定律，总质量大，加速度小，由s＝at2，相同时间内位移小，后到达中点，即后到达两车中点的车厢里有人，故C正确，D错误．] 二、非选择题(14分) 7.如图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m＝20 kg的物体．当物体以加速度a＝5 m/s2上升时，人对地面的压力为多少？(g取10 m/s2) 解析：对物体由牛顿第二定律得：F－mg＝ma，解得F＝m(g＋a)＝20×(10＋5) N＝300 N， 由于人静止，则：Mg＝N＋F， 解得地面对人的支持力为N＝Mg－F＝60×10 N－ 300 N＝300 N， 由牛顿第三定律得人对地面的压力为N′＝N＝300 N. 答案：300 N 一、选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分) 1．当人站立在体重计上称重时，下列说法正确的是(　　) A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 B　[人对体重计的压力与体重计对人的支持力是一对相互作用力，A错误，B正确；人所受的重力与人对体重计的压力方向相同