第09课 论教养（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级语文上册同步备课系列（部编版）

第09课 论教养 1、 夯实基础 1.识音 恪守（ ）自持（ ）汲取（ ）箴言（ ）彬彬有礼（ ）矫揉造作（ ）自吹自擂（ ）随机应变（ ）忸怩作态（ ）大发雷霆（ ) 【答案】恪守（kè）自持（chí）汲取（jí）箴言（zhēn ）彬彬有礼（bīn）矫揉造作（jiăo）自吹自擂（léi ）随机应变（yìng）忸怩作态（ní）大发雷霆（tíng ) 【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。 2. 辨形 （1）持（ ） 侍（ ） 恃（ ） （2）恪（ ） 硌（ ） 格（ ） （3）彬（ ） 杉（ ） 郴（ ） （4）渎（ ） 牍（ ） 犊（ ） 【答案】（1）持（主持）侍（侍卫）恃（有恃无恐）（2）恪（恪守） 硌（硌牙） 格（格外） （3）彬（彬彬有礼） 杉（杉树） 郴（郴州）（4）渎（渎职） 牍（案牍） 犊（牛犊） 【解析】本题考查学生形近字的掌握。 3.释义 （1）自持: （2）箴言: （3）随机应变: （4）忸怩作态: （5）附庸风雅: 【答案】（1）自持:控制自己的欲望或情绪等。 （2）箴言:劝诫的话。 （3）随机应变:跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 （4）忸怩作态:故意做出不好意思或不大方的样子。 （5）附庸风雅:为了装点门面而结交文人参加有关文化活动（多含贬义）。 【解析】本题考查学生对文中重点词语意思的掌握。 二、积累运用 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(　　) A.教养(jiào)　 处方(chù)　 涵养(hán)　 愚蠢(chǔn) B.贤达(xián) 恪守(kè) 难堪(kān) 遗憾(hàn) C.积淀(dìng) 不懈(xiè) 吧嗒(bā) 碟子(dié) D.箴言(jiān) 喧哗(huá) 汤匙(chí) 共享(xiǎng) 【答案】B 【解析】A.处chǔC.淀diànD.箴zhēn 2.下列词语书写全都正确的一项是(　　) A.贸然　自持　随心所欲　漠不关心 B.汲取　智慧　自吹自雷　忸怩作态 C.慎重　餐具　一意狐行　附庸风雅 D.疲惫　书籍　矫揉造做　随机应变 【答案】A 【解析】B.自吹自擂C一意孤行D.矫揉造作 3.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(　　) 无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:必须以　　　的态度对待别人。如果你懂得了这一点,再加上几分　　　的智慧,那么风度就会　　　　来到你的身边。 A.尊重　　随机应变　　自动 B.尊敬　　看风使舵　　主动 C.尊重　　看风使舵　　自动 D.尊敬　　随机应变　　主动 【答案】A 【解析】尊重:尊敬;敬重。尊敬:重视而且恭敬地对待。随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。看风使舵:比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。自动:自己主动。主动:不待外力推动而行动。 4.下列句子中标点符号使用不当的一项是(　　) A.谈论“风度”的书籍很多。 B.有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。 C.问题的关键究竟何在呢,要养成优雅风度应该遵循哪些准则? D.一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。 【答案】C 【解析】句中逗号应改为问号。 5.下列句子有语病的一项是(　　) A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而是可以得之于自身。 B.一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。 C.你是凭借自己的举止表现你的素质。 D.嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心。 【答案】A 【解析】关联词语搭配不当,应为“不仅……而且……” 6.给下列句子排序,最恰当的一项是(　　) ①常怀感激,才知感恩,才有感动。 ②河蚌进了沙子才会产生珍珠。不公、不顺、不平正是产生人生珍珠的重要元素。 ③人生不是绝对的真空,难免会有不公、不顺、不平,就像我们呼吸空气的同时也会吸进细菌一样。 ④要正确面对人生的不公、不顺、不平,就要心中常怀感激。 ⑤有了感动才不会泯灭人性,社会才不会有暴力、恐怖、冷漠,人生才会有幸福、快乐、和谐。 A.④①②③⑤　　　　B.③②④①⑤ C.③④①⑤② D.④③①②⑤ 【答案】B 【解析】首先确定首句。语段议论的中心是如何对待人生中的不公、不顺、不平,③句运用比喻形象地阐述了“不公、不顺、不平”现象是人生中难免存在的,因此是首句。②句用“珍珠”产生的过程来类比人生中的“不公、不顺、不平”,指出这些是人生的重要元素,是紧承第③句顺势而谈,因此②句应排在③句后面。第④句开始谈如何对待,指出要“常怀感激”;接着第①