第一课第一课时我与社会 课件-2021-2022学年八年级道德与法治部编版上册

第一课 丰富的社会生活 第一节 我与社会 和家人晨跑 和同学上学 和家人吃饭 学习目标 1.通过多种方式了解社会生活，感受社会生活的丰富多彩。 2.了解感受社会生活的意义。 3.理解个人与社会的关系。 在暑假你有哪些不同于学校的生活经历，请选择一件和大家分享并谈谈感受。 一、感受社会生活 田间劳作 采摘 旅游 参观博物馆 购物 参观博物馆 观看天安门广场升旗仪式 在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。 到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询。 感受到社会生活是绚丽多彩的；国家正在发生越来越大的变化；自己能够学到很多在课本上学不到的知识；自己需要提高与人交往沟通的能力。 1、感受社会生活的意义： “家事国事天下事，事事关心” ①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 【#央视批有的所谓大胃王吃播浪费严重#】 联合国粮农组织统计显示，全球每年约1/3粮食被损耗和浪费，总量约每年13亿吨。世界76.33亿人口中至少还有8.2亿面临饥饿，相当于世界上每9人中就有1人挨饿。现在有些所谓大胃王吃播秀，更是浪费严重，有的甚至吃了再把食物吐掉……珍惜粮食，拒绝浪费! 8 思考一：如果你是李明，你如果发现有人浪费严重，你会怎么做? 向有关部门反映；向人们宣传浪费可耻的意识…… 1、感受社会生活的意义： ①人们在社会交往中形成了各种社会关系。我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 想象空间 请充分发挥想象力，想象一下如果一个人从小与世隔绝，没有人与他说话、交流，那会发生怎样的情景？ 二、我们都是社会的一员--- 1.个人与社会的关系？ ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”。每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点