1.2 Unit 1 Topic 1 Section A 导学案-2021-2022学年八年级英语上册同步精品课堂（仁爱科普版

Unit 1 Topic 1 Section A 一．学习目标: 1) 学习掌握课后Page1-2的16个新单词。: 2) 掌握使用一般将来时中有关 be going to用法的 二.自主学习 1.在课本中找出下列短语划在书上并翻译 1) have a basketball game______________ 2) cheer us on___________________ 3) prefer rowing_________________ 4) be going to__________________ 5) during the summer holiday______________ 6) Join the school rowing team__________________ 2.在课文中找出例句划出并翻译 (1） I’m going to play basketball. ___________________________________________________ (2) .We are going to have a basketball game against Class Three on Sunday. ___________________________________________________ 3.知识点拨 be going to的用法 a.be going to 是一种固定结构，后面要接动词原形，用来表示即将发生的事情或打算、计划。决定要做的事情。是一般将来时的用法。含有be going to 结构的句子中往往有表示将来的时间状语。 e.g. We____ going to ______ a class meeting this afternoon. 今天下午我们打算开班会。（安排） Look at the black clouds. It _____ going to_______. 看那些乌云，快要下雨了。（推测） b.肯定句中有三种形式。即：am，is， are。主语I时用_____;当主语是第三人称单数时用_______;当主语是其他人称时______。 e.g. I_____ ______ _____ the park this Sunday. 这周日我打算去公园。 Tom ____ ______ _____ play soccer tomorrow. Tom明天打算踢足球。 c.由于句子含有助动词be,因此be going to的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be(am, is, are)的后面加上______就构成了否定句；把______放在句首，在句末加问号就构成了一般疑问句。其肯定答语为：Yes,主语+am/is/are. 否定答语：No,主语+isn’t/aren’t/No,I’m not.I am...在改为一般疑问句时常常改为“Are you...” e.g. They are going to have a picnic next week.(改为否定句) _____________________________________________ 改为一般疑问句及其否定回答。 ____________________________________________ (3) .Would you like to come and cheer us on? ____________________________________________ 4.知识点拨cheer sb on 为某人加油喝彩。 翻译：We cheer our football team on. _______________________________________ 5. 翻译:Which sport do you prefer, swimming or rowing? I prefer rowing. ____________________________________________________ {知识点拨} prefer 更喜欢=like... better prefer的过去式_________ 1) prefer+名词。我更喜欢篮球____________________ 2) prefer+动名词。我更喜欢打篮球__________________________ 3) prefer+不定式。 我更喜欢看电视__________________________ 4) Prefer A to B 与其说喜欢B不如说喜欢A。 比起苹果我更喜欢香蕉。_____________________________________ 6. I