专题13 西方人文精神的起源及其发展-【备好复习课】2022年高考历史一轮专题备课课件

必 修 3 专题13 西方人文精神的起源及其发展 安徽省枞阳县宏实中学 疏义兵 时期 起源 复兴 发展 成熟 人物、事件 智者学派、苏格拉底等 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 核心 内容 重视人的价值和作用,尊重知识及文明开放的文化氛围,使其成为人文主义的渊源 文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严 宗教改革打破了对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的传播和发展 启蒙运动进一步发展了人文主义,把人文主义发展到理性的高度,追求自由、民主、法治 单元 主旨 起源于古代希腊的人文思想,经历文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,获得了不断发展。不同时代具有不同内涵,但都强调人的主体地位,主张以人为中心 专题要览 公元前5世纪 14世纪 15世纪 16世纪 1517年 1689年 18世纪 1789年 萌 芽 发 展 成 熟 古希腊时期 智者学派，苏格拉底，柏拉图，亚里士多德 文 艺 复 兴 “美术三杰” 宗教改革 马丁·路德 《九十五条论纲》 英国《权利法案》 启 蒙 运 动 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德 法国大革命 时空观念 本单元主要阐述了西方人文思想起源、复兴、发展的历程。 线索1 西方人文精神的起源 古希腊先哲肯定了人的价值，关注人类的精神世界，是近代西方人文主义思想的源头。 线索 2 西方人文精神的复兴 14世纪，随着欧洲资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级强调人性，反对神性，在文学和艺术领域展开反封建斗争；16世纪欧洲宗教改革打破对罗马天主教会的迷信，进一步发展了人文主义思想。 线索3 西方人文精神的发展 17—18世纪，随着资本主义的进一步发展，启蒙思想家将斗争的矛头对准天主教会和封建君主，宣扬理性、自由、平等、人权等主张，为未来的资本主义社会规划了蓝图，推动人文精神发展到顶峰。 专题线索 考题序号 考查内容 2021·全国乙卷，33 启蒙思想 2020·山东 古希腊人文精神 2019·天津 文艺复兴 2019·课标全国Ⅱ，32 雅典早期人文主义的起源 2018·全国文综Ⅰ,32 雅典早期人文主义的起源 2018·全国文综Ⅲ,33 西方人文精神的发展 2