【精】三年级上册信息技术教案-第一单元 第4课《装扮桌面》-浙江摄影版（2020）

摄影版（2020）三年级上册信息技术 教学设计及反思 教学主题 第4课《装扮桌面》 课型 新授课 适用班级 三年级 教学时间 1课时 教材与学情简析 本节课主要学习桌面相关技能，学习如何设置“屏幕保护程序”，学习更换桌面背景的方法。三年级的孩子刚接触电脑，通过前几节课的学习，已经掌握了电脑的基本使用技能，也能很好的掌控鼠标，能将自己喜欢的图片设置成桌面背景，大大激发了学生的求知欲，让学生喜欢上信息信息技术课。 教学目标 知识与技能： 1、 会个性化设置桌面背景； 2、 会设置“屏幕保护程序”。 过程与方法： 通过讲解，学习如何设置卓main背景；通过探索实践，学会设置屏幕保护程序。 情感态度与价值观： 培养表达能力，锻炼动手能力，激发孩子的学习兴趣，培养孩子们的探索精神与团结协作能力，激发孩子们的学习兴趣，体验信息技术课程的有趣。 重点 能将自己喜欢的图片设置成桌面背景。 难点 会设置并启动屏幕保护程序。 所需资源和环境 多媒体网络教室，课件 数字化资源 教学素材、教案、ppt 常规资源 教学素材、教案、ppt 教学环境 多媒体网络教室 教学过程设计 教学环节 教学设计 教学设计 教师 活动 学生 活动 设计意图 1、 新课导入 1、情景展示。 博士：你想给桌面换张漂亮的图片吗？ 乐乐：想! 你能告诉我你想给桌面换怎么换吗? 2、揭示课题。 出示几幅卡通图片，学生找出最喜欢的一张图片。 思考： （1）什么是桌面背景？ （2）怎样才能把自喜欢的图片设置成桌面背景呢？ 二、知识积累，学一学 （一）、漂亮的桌面 把喜欢的图片设置成桌面背景，可以使桌面变得更漂亮。 情景展示： 博士：在桌面空白处单击鼠标右键，选择"个性化（R）"，打开"个性化"窗口。 在"选择图片"栏下方单击一张图片，就可以将它设置为桌面背景。 教你一招： 单击"背景"下拉菜单，选择"幻灯片放映"以将多张图片设置为背景，定时滚动变换。 试一试： 将自己喜欢的图片设置成桌面背景，同学间相互欣赏一下。 （二）、动感的屏幕 Windows中不仅可以更改桌面背景，还可以设置"屏幕保护程序"。在"个性化"窗口中单击"锁屏界面"下的"屏幕保护程序设置"，就可以设置动感的"屏幕保护程序"。 情景展示： 博士：一段时间不动鼠标和键盘，计算机就会自