【精】五年级上册科学知识梳理-第1单元 光与色彩 word+ppt 苏教版

苏教版 五年级上 第一单元 光与色彩 知识梳理 知识梳理 一、光源 1、能自己发光且正在发光的物体叫作光源。 2、点燃的蜡烛是光源，未点燃的蜡烛不是光源。 3、太阳是地球最大的光源和热源，月亮看起来很亮是因为反射了太阳光，所以月亮不是光源。 4、光源的发光方式有很多种，如燃烧发光、通电发光、空气放电发光、生物发光等。 5、光源可分为自然光源（如太阳、闪电、萤火虫等）和人造光源（如点燃的蜡烛、发光的电灯、打开的手电筒等）。 知识梳理 二、光的传播 1、光沿直线传播，所以当三张卡纸上的小孔不在一条直线上时，在纸屏上不能出现光斑。 2、光在烟雾中看起来光路特别清晰，是因为光将一部分烟雾的固体小颗粒照亮了。 3、排队时，当这一排或这一列中所朋人的影子重合为一条直线时，说明队伍排整齐了；排队时，后面的同学只能看到前面同学的后脑勺，说明队伍排直了。这两种排队方法利用的都是光沿直线传播的原理。 4、两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。 知识梳理 三、光的反射 1、光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的反射，几乎所有的物体都可以反射光。 2、我们能看到物体，是因为物体能将光线反射进我们的眼睛。 3、照镜子时，若甲能在镜子中看到乙的眼睛，则乙一定能在镜子中看到甲的眼睛，因为光路是可逆的。 4、直立两面镜子，变化它们的夹角，镜子中物体的数量会发生变化，夹角越小，镜子中出现物体的数量越多。 5、潜望镜是利用两块平面镜对物体反射的光再经过两次反射进入人眼。潜望镜在军事、航天等领域有重要的作用。 知识梳理 四、光的色散 1、彩虹是太阳光受到空气中的水珠的折射和反射作用形成的彩色光带。 2、用三棱镜可以将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。这一现象最早由英国科学家牛顿发现。 3、红、绿、蓝是光的三原色，用这三种色光相互混合，可以得到其他各种色光。 4、红、绿、蓝三种色光或者红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合都能得到白光。 $第1单元 光与色彩 知识梳理 一、光源 1、能自己发光且正在发光的物体叫作光源。 2、点燃的蜡烛是光源，未点燃的蜡烛不是光源。 3、太阳是地球最大的光源和热源，月亮看起来很亮是因为反射了太阳光，所以月亮不是光源。 4、光源的发光方式有很多种，如燃烧发光、通电发光、空气放电发光、生物发光等。 5、光源可分为自然光源（如太阳、闪电、萤火虫等）和人造光源（如点燃的蜡烛、发光的电灯、打开的手电筒等）。 二、光的传播 1、光沿直线传播，所以当三张卡纸上的小孔不在一条直线上时，在纸屏上不能出现光斑。 2、光在烟雾中看起来光路特别清晰，是因为光将一部分烟雾的固体小颗粒照亮了。 3、排队时，当这一排或这一列中所朋人的影子重合为一条直线时，说明队伍排整齐了；排队时，后面的同学只能看到前面同学的后脑勺，说明队伍排直了。这两种排队方法利用的都是光沿直线传播的原理。 4、两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。 三、光的反射 1、光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的反射，几乎所有的物体都可以反射光。 2、我们能看到物体，是因为物体能将光线反射进我们的眼睛。 3、照镜子时，若甲能在镜子中看到乙的眼睛，则乙一定能在镜子中看到甲的眼睛，因为光路是可逆的。 4、直立两面镜子，变化它们的夹角，镜子中物体的数量会发生变化，夹角越小，镜子中出现物体的数量越多。 5、潜望镜是利用两块平面镜对物体反射的光再经过两次反射进入人眼。潜望镜在军事、航天等领域有重要的作用。 四、光的色散 1、彩虹是太阳光受到空气中的水珠的折射和反射作用形成的彩色光带。 2、用三棱镜可以将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。这一现象最早由英国科学家牛顿发现。 3、红、绿、蓝是光的三原色，用这三种色光相互混合，可以得到其他各种色光。 4、红、绿、蓝三种色光或者红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合都能得到白光。 $