内容正文:
2022届高考一轮复习
第六课 我国的人民代表大会制度
本课的核心是坚持和完善我国的根本政治制度——人民代表大会制度。
复习中“以人民如何行使国家权力”为主线,按照人民—人民代表—人民代表大会—人民代表大会制度依次整合相关知识,并结合生活热点运用相关知识,比如,通过人民代表大会制度坚持“全过程民主”,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,保证民主形式和民主内容有机统一;各级人大代表通过调研、视察、走访、代表之家、代表活动室、代表接待日、网络平台等方式和渠道,加强同人民群众联系,了解实际情况,反映群众诉求;健全适合国家权力机关特点、更好体现民主集中制原则、充满活力的组织制度和运行机制,充分发挥人民代表大会制度统一行使国家权力、广泛凝聚各方共识、集中力量办大事的优势;中国共产党通过人民代表大会制度,使党的主张成为国家意志,转化为国家制度和法律制度,保证党的路线方针政策和决策部署在社会生活中得到全面贯彻和执行,确保党领导人民有效治理国家等。
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是推进国家治理体系和治理能力现代化的有力支撑。实践充分证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。新形势下,我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度,与时俱进完善人民代表大会制度,更好将制度优势转化为国家治理效能。
一级 二级 三级 高考试题 素养
我国的人民代表大会制度 人民代表大会:国家
权力机关 人民代表大会及其常设机关的法律地位 21全国甲17/18江苏14/17全国I39/16全国I17 政治认同:通过探究人民代表大会的职权与“一府一委两院”的关系、理解人民代表大会制度的组织活动原则和优越性,认同坚持和完善人民代表大会制度是坚持全过程民主、保证和发展人民当家作主的制度保障,是深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的现实需要。
科学精神:理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度,用辩证思维看待我国人民代表大会制度,坚定制度自信。
法治意识:明确国家权力机关在宪法和相关法律范围内行使权力;国家权力机关是党依照法定程序把党的主张上升成为国家意志的重要途径;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是增强法治意识,建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
公共参与:以“怎样看人大代表的作用”为议题, 通过走访当地人大代表,感悟“人大代表代表人民”观点的正确性,树立有意见和建议可以反映给人大代表和监督人大代表工作的意识。
人民代表大会的职权 19全国II16、
天津2/18海南14
人大代表的产生和职责 19Ⅲ19/17Ⅲ17
人民代表大会制度:我国的根本政治制度 人民代表大会制度的基本内容 21河北17、湖南8/20全国Ⅱ39
人民代表大会与其他国家机关的关系 20全国Ⅰ17
考情课标素养分析
探究思考:申纪兰说“没有共和国的成立,就没有人民代表大会,没有人大也就没有人大代表的说话机会,就没有人民发言权利的保护,就代表不了人民的利益。”结合申纪兰的事例和言语,以及教材44页图片实例,谈谈我国人民是如何行使国家权力的?人民代表大会制度是如何保障人命当家做主的?
2020年6月28日凌晨,全国人大代表申纪兰逝世,享年91岁。申纪兰,唯一一位连任十三届的全国人大代表,全国劳动模范、全国优秀共产党员、庆祝改革开放40周年大会表彰的改革先锋、共和国勋章获得者。她积极维护新中国妇女劳动权利,倡导并推动“男女同工同酬”写入宪法。作为“初心不改的农村的先进模范代表”,66年间她为农村发展持续建言,是当之无愧的全国人民代表大会制度的“见证人”“活化石”“常青树”,被国际友人称为资格最老的“国会议员”。
生活情境: 人民怎样行使国家权力?
Administrator (A) -
间接行使
人大代表
人大(国家
权力机关)
人 民
行政、监察、审判、检察等机关
管理国家和
社会的权力
国家
权力
选举
直接行使
统一行使(决定
全国和各级地方
一切重大事务)
具体行使
组成
产生
受其监督
对其负责
政体:人民代表大会制度
宪法规定:一切权力属于人民
国体:人民
当家作主
决定
反映
民主集中制原则
考点精讲:(一)人民怎样行使国家权力?(富本课知识体系)
审议权
表决权
提案权
质询权
立法权
决定权
任免权
监督权
生活情境: 人大如何代行民权?
全国人大委会2020工作报告(节选)
十三届全国人大三次会议以来的10个月,常委会认真行使立法权、监督权、决定