第三单元综合检测卷-2021-2022学年九年级上册初三语文【一线调研】单元复习卷（部编版）

目前不具备人类生存的条件。②人类目前探测火星的(5)开放。(6)客居。(7)一定、必然。(8)哪里比得上。1表现了诗人乐观豁达,意志坚定(坚忍不拨),进取向上细绢做衣服,婚丧嫁娶,都会供给他们钱。聚集的族人 水平不高,对火星的了解不够充分。 3.D解析:A项,“国都”/“国家”;B项,“有时”八“或许、也 的人生态度 将近有一百口。范仲淹死了四十年之后,子孙贤明善 14.①迈出了中国星际探测征程的重要一步,为人类探索火许,表示委婉的语气”;C项,“聚拢”八“一道 二)12.(1)白汽弥漫的样子。 良,到現在(还)尊奉范仲淹的規矩(做法),不敢废除。 星作出重要贡献。②促进世界各国在火星探索领域的4.B解析:A项,助词,的/助词,无实义,实语前置的标志; (2)古人罚酒时用的酒杯 (四)20.感叹历史兴亡之事;表达对英雄的仰慕之情;对屈 合作交流。③推动多项技术的融合以及新型材料的研C项,代词,他/表示加强诘问语气;D项,介词,在/介 )茂盛的样子 辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨;抒发壮志难酬的 发。④有助于搞清一些重大科学问题,帮助人类更好地 13.C解析:A项中的“之”用于主谓之间,取消句子的独 感慨。(答出两点即可得满分) 了解地球。 5.A解析:A项是判断句,其他均是倒装句 立性,不译。B项中的“之”是宾语前置的标志。D项中 解析:分析“怀”包含的内容,其实就是分析作者的情 (三)15.(1)向东走。(2)空而开阔。 6.A解析:范仲淹不是“唐宋八大家”之一,“唐宋八大家” “之”是代词,代指“这件事”。 感。解答此题,一定要从作品的文本信息出发。从 (3)面向。(4)是。 是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾14.(1)湖中想不到还会有这样的人!(关键词:焉得、更) “千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事;“生子当如孙 16.堂中有苏公像乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂。 巩、欧阳修八位散文家的合称。 (2)山势回环,路也跟着拐弯,有一个亭子亭角翘起,像 仲谋”有表达对英雄的仰慕之情;下片则借曹刘来衬 17.那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了7.(1)月是故乡明(2)鸡声茅店月(3)醉翁之意不在酒 鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。(关键 托孙权的英雄形象,表达了作者对英雄的仰慕,但也 间小屋,很让人扫兴。 (4)湖中焉得更有此人(5)但愿人长久千里共婵娟 词:回、翼然、临) 流露出作者壮志难酬的无限感慨,蕴含着对屈辱求和 18.雪堂仰慕 (6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 15.张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高 的南宋朝廷的失望与愤慨。 8.B解析:解答此题,首先从选项中选出符合语境的下 洁情怀和不随流俗的生活方式。欧阳修被贬之后寄情21以问句开头,引发怀古之情思莫定全词悲壮深沉的感 十九日早晨,浏览东坡。自州门向东,冈垄自高而 联,A项“清江”、C项“洞门”与难老泉亭不符,故可排 山水,表现出与民同乐的旷达胸襟 情基调。 下,到达东坡后地势平旷开阔。东边的一垄地较高,有 除;然后分析上联的结构,“出海眼”为动宾短语,“无冬 解析:结合两文内容和各自的写作背景来分析即可 解析:词人以一个问句开头,引发读者思考。这里的“神 三间屋子。垄头昂起,上建小亭,名叫“居士亭”,亭下无夏”为并列短语;最后据此结构找出与之对仗的下联(三)16.(1)同“俱”,全、皆。(2)详尽。(3)探求。 州”是词人心中不忘的中原地区,是他一生都想收复的 南面有一个颇为雄伟的正堂,四壁都画有雪。正堂中有 (4)轻视。 地方,奠定全词悲壮的情感基调。词人登临北固亭,触 景生情,自然引发怀古的情思。据此分析作答即可。 复习卷 苏轼的像,乌帽紫裘,横提竹杖,(这个堂)就是“雪堂”。9.(1)①陪伴儿童成长;②满足不同时期不同人群对知识17.(1)(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不 雪堂的东边有一棵大柳树,相传是苏轼亲手种植的。正 的需求;③推动了书香社会的建设。 同吧?(关键词:得无) 三、22.【思路点拨】审題:本题是一道材料作文题,审题时 南有桥,称作“小桥”,以“莫忘小桥流水”的句子而得(2)示例1:栏目二:读人·风流人物 (2)(范仲淹的子孙)到现在(还)尊奉范仲淹的规矩 要抓住关键词“习”。“习”的本义是鸟反复练习飞翔。 名。桥下起初没有水道,遇到下雨天就只有小流而已。 设计意图:引导读者阅读名人故事,学习其精神品质。 (做法),不敢废除。(关键词:今、奉) 后泛指反复地学,使熟练掌握。还表示因多次接触养成 那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了 示例2:栏目二:读情·温情时光 18.先天下之忧而忧。(或:居庙堂之高则忧其民。) 的不易改变的行为,即习惯。由多次练习又引申