2.2 运动的规律性 课件-2021-2022学年高中政治统编版四 哲学与文化（共28张PPT）

运动的规律性 第二课 探究世界的本质 一、规律是客观的 探究与分享： 机械运动 地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动。 物理运动 所有热、光、电磁以及原子内部基本粒子的运动和变化。 化学运动 物质的化合、分解。 生物运动 生命有机体的新陈代谢、自我更新。 材料一：自然界的运动 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 材料二：人类社会的变化 3 材料三：思维的运动 “三个代表” 重要思想 马克思主义—毛泽东思想—邓小平理论—“三个代表”重要思想—科学发展观—习近平新时代中国特色社会主义思想 天圆地方 地心说 日心说 1.上述材料说明什么道理呢？ 2.试从哲学的角度概括运动的含义？ 1.世界上一切事物都处在运动变化之中。 2.哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 1. 哲学上运动的含义？ 请继续结合上述材料思考：世界上存在着脱离运动、绝对静止的物质吗？据此谈谈物质和运动的关系如何？ 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，（运动是永恒的、绝对的、无条件的），世界上不存在脱离运动的物质。 2. 物质与运动的关系？ （1） 探究与分享： 《坛经》记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：‘不是风动，不是幡动，仁者心动。’” 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。” 黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。 法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。 上述观点的共同特点是什么？能不能把世界万物的运动归结为人的“心”，概念或精神的运动？ 是脱离了物质谈运动的观点，属于唯心主义的观点，是错误的。 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 1.上述现象告诉我们运动具有什么特点？ 探究与分享： 天体运动 2.试根据上述现象概括规律的含义？ 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 3. 规律的含义？ 固有的 不是臆造的（如喜鹊报喜） 本质的 不是现象的（如苹果落地） 必然的 不是偶然的（如守株待兔） 稳定的 不是易变的（如股市波动） 苹果落地，水往低处流 万有引力 商品价格