3.6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较-2021-2022学年高中数学必修1【名师导航】同步Word教参(北师大版)

2021-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
类型 教案
知识点 指数函数
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 463 KB
发布时间 2021-08-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-08-05
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来源 学科网

内容正文:

§6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 学 习 目 标 核 心 素 养 1.结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型的意义,理解它们增长的差异性.(重点) 2.会利用指数函数、幂函数和对数函数的图像对比研究函数的增长快慢.(难点) 1.通过具体实例体会三类函数模型增长的差异,提升数学建模素养. 2.利用三类函数的图像对比研究函数的增长快慢培养直观想象素养. 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 阅读教材P98~P103有关内容,完成下列问题. (1)三种函数的增长趋势 当a>1时,指数函数y=ax是增函数,并且当a越大时,其函数值的增长就越快. 当a>1时,对数函数y=logax是增函数,并且当a越小时,其函数值的增长就越快. 当x>0,n>1时,幂函数y=xn也是增函数,并且当x>1时,n越大,其函数值的增长就越快. 思考1:在指数函数、对数函数、幂函数三类函数中,函数值增长最快的是哪个函数? [提示] 指数函数 (2)三种函数的增长对比 对数函数y=logax(a>1)增长最慢,幂函数y=xn(n>0),指数函数y=ax(a>1)增长的快慢交替出现,当x足够大时,一定有ax>xn>logax. 思考2:在区间(0,+∞)上,当a>1,n>0时,是否总有logax<xn<an成立? [提示] 不是,但总存在x0,使得当a>1,n>0,x>x0时,logax<xn<ax成立. 1.下列函数中,增长速度最快的是 (  ) A.y=2x  B.y=3x  C.y=5x  D.y=10x D [四个选项中的函数都是指数函数,且底数均大于1,D项中底数10最大,则函数y=10x的增长速度最快.] 2.若x∈(1,2),则下列结论正确的是 (  ) A.2x>x))>lg x B.2x>lg x>x C.x)>lg x>2x)>2x>lg x D.x [答案] A 3.如图所示曲线反映的是________函数模型的增长趋势. [答案] 幂 4.当x>4时,a=4x,b=log4x,c=x4的大小关系是________. [答案] a>c>b 指数、对数、幂函数增长趋势的比较 【例1】 函数f(x)=2x和g(x)=x3的图像如图所示.设两函数的图像交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2. (1)请指出示意图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数; (2)结合函数图像,比较f(8),g(8),f(2 016),g(2 016)的大小. [解] (1)C1对应的函数为g(x)=x3,C2对应的函数为f(x)=2x. (2)∵g(1)=1,f(1)=2,g(2)=8,f(2)=4,g(9)=729,f(9)=512,g(10)=1 000,f(10)=1 024, ∴f(1)>g(1),f(2)<g(2),f(9)<g(9),f(10)>g(10). ∴1<x1<2,9<x2<10.∴x1<8<x2<2 016. 从图像上知,当x1<x<x2时,f(x)<g(x); 当x>x2时,f(x)>g(x),且g(x)在(0,+∞)上是增函数. ∴f(2 016)>g(2 016)>g(8)>f(8). 1.指数函数、对数函数和幂函数的增长趋势比较 函数 性质   y=ax(a>1) y=logax (a>1) y=xn(n>0) 在(0,+∞) 上的单调性 递增 递增 递增 增长的速度 先慢后快 先快后慢 随着n值的 不同而不同 图像的变化 随x的增大 越来越陡 随x的增大 逐渐变缓 随着n值的 不同而不同 2.指数、幂、对数比较大小 (1)常用方法 单调性法、图像法,中间搭桥法、作差(商)法. (2)当需要比较大小的两个实数均是指数幂或对数式时,可将其看成某个指数函数、对数函数或幂函数的函数值,然后利用该函数的单调性比较. (3)比较多个数的大小时,先利用“0”和“1”作为分界点,即先将它们分为“小于0”,“大于等于0,小于等于1”,“大于1”三部分,然后再在各部分内利用函数的性质比较大小. 1.函数f(x)=lg x,g(x)=0.3x-1的图像如图所示. (1)试根据函数的增长差异指出曲线C1,C2分别对应的函数; (2)比较两函数的增长差异.(以两图像交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进行比较) [解] (1)C1对应的函数为g(x)=0.3x-1, C2对应的函数为f(x)=lg x. (2)当x<x1时,g(x)>f(x); 当x1<x<x2时,f(x)>g(x); 当x>x2时,g(x)>f(x); 当x=x1或x=x2时,f(x)=g(x). 建立函数模型解决实际问题 【例2】 假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三

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