记叙文阅读指导与训练7 人称的作用-2022版初中语文【现代文阅读·拉网集训】(部编版)

2021-08-05
| 2份
| 7页
| 312人阅读
| 37人下载
河南省鑫文轩文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 记叙文
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.50 MB
发布时间 2021-08-05
更新时间 2023-04-09
作者 河南省鑫文轩文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29809393.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

记叙文阅读指导与训练拉网 整体训练 一)阅读文章,完成下列各小题。(12分 汤陈 ①裕后街有一句口头禅:吃遍整条街,不如喝口汤。这一口汤还得上¨一汤陈”去喝。 ②“一汤陈”是一间馆子的店名。店子原来叫“陈八碗”,老板姓陈。俗称陈八碗,还是源于祖上传承下 来的“八碗菜”。因花了心思,俗莱也做岀了几分特色。陈八碗接手馆子时,裕后街吃饭的地方越来越多, 的店子被逼得不死不活了。陈八碗只得把几个小工辞了。 ③一个月后,一天没两桌客,掌勺师傅也走了。陈八碗只得自己掌勺洗碗了 ④这天傍晚,有个瓜脸女子上门,问:“老板,要小工吗?”刚妤整个一天没半个客人来吃饭,陈八碗便脱 口即说:“你是老板,你要小工吧。”瓜脸女子一噎,露齿道:“老板开玩笑呐。”“开啥玩笑?我这个狗屁老板今 天都没饭吃了。” ⑤瓜脸女子知道怎么一回事后,便往店门走去。她走了几步,又转过身子,跟陈八碗说:“老板,点菜 你,你吃饭?”陈八碗有点意外。瓜脸女子点点头。陈八碗说:“看见了吧,你才是我的老板。”“我第一次上 馆子,好让你老板今天开个张吧。” ⑥原来瓜脸女子想帮自己!陈八碗心里不由一热。瓜脸女子点了一份青椒炒肉,他多抓了一把五花肉 扔进锅里。炒好后,瓜脸女子说打包,拿回去给儿子吃。原来,瓜脸女子进城陪儿子读书,家底又不厚实,便 想来裕后街找份小工做一做。陈八碗一吁:“都不容易呵。”就在此时,八九个吃饭的客人嚷嚷闹闹走了进 来。瓜脸女子马上跟陈八碗进了厨房,帮他洗莱,切莱,端莱上桌。陈八碗见她做事利落,一张笑脸,嘴巴爽 甜,便跟她说:“你是一个带财来的人。行,就在我店子做点事吧。不过,工钱只能拿人家店子的一半。等生 意好了,我再跟你加点。”¨好好好,谢谢老板!”第二天,瓜脸女子便来上班了。 ⑦但接连几天的生意又不太好了。这天好容易才来了三四个客人。瓜脸女子在他们点菜时建议说:“我 们店子的汤更是一绝,不妨点一个汤。”“什么汤?”有个胖男子问道。“鱼头汤。”“鱼头汤也算你店子一绝? 哪个店子没鱼头汤?”“这汤你们喝了觉得一般般,算我请客呗。” ⑧陈八碗听到瓜脸女子这么一说,吃了一惊。客人倒是很乐意听到瓜脸女子这般说话,马上加了一份 鱼头汤。不过客人结账时也没说什么,直接便把鱼头汤的账也给结了。 ⑨客人走后,陈八碗跟瓜脸女子说:“做生意可不能这么说话。你今天算运气好。遇到一个不妤说话的 角色,这碗汤我得扣你的工资。”瓜脸女子笑道:“该扣就扣。 ⑩第二天中午,又来了十几个客人。带头的就是昨晚来吃饭的那个胖男子。他跟朋友说:“今天,我请 你们喝鱼头汤。如果这鱼头汤算不上是裕后街最妤喝的鱼头汤,我今天就把盆里的鱼骨头统统吞下去!”陈 八碗一惊,又来了一个乱说话的人 ①但他感到意外的是,一碗鱼头汤让客人们喝得连声叫好,还追加了一大盆,很快,店子里的生意好了 起来。毎拨客人第一个莱就是点鱼头汤。陈八碗有点莫名其妙,这鱼头汤自己熬了那么多年,怎么突然招 人喜欢上了。他尝了一口汤,惊呆了。这汤怎么比以前的好喝多了,鲜而不膩,回味无穷。呵,看来自己要 走运了吧。 很快,他跟瓜脸女子加工钱了。瓜脸女子笑道:“老板,您是个好人,好人有好报。 ③第二年,陈八碗把店招牌换了,取名叫“一汤陈”。这牌子一亮,店子的生意更加火爆。 记叙文阅读指导与训练拉网 ③那天我到他的馄饨馆,发现靠墙的位置新摆了一张特制的小桌。我正想向他们夫妻打探个究竟,赶 巧从门外闪进一位衣衫褴褛、双目失明的老人。老郭微笑着把他请到那张小桌前。老人起始不解,后来听 老郭耳语几句,满意地笑了 ④正是中午吃饭高峰期,我发现有几位顾客看到这场景,下意识地摇头,等到把肚子填饱了,复杂着· 张脸结账,然后快速走人。如果我猜得没错,我相信他们不会再光顾馄饨馆了。 ⑤老郭夫妻似乎并不在意,虽然看得出他们也想找解释的机会。我悄悄拉过老郭问他,老人是不是乞 丐?老郭点头。我说你让他在这儿吃饭,还专腾一张饭桌,不怕砸了你好端端的生意? ⑥老郭笑着说,人都有难的时候,他碍不着谁。我轻轻捶他,可你这做的是生意啊!要靠它糊口,怎么 能感情用事呢? ⑦老郭继续笑着说,我知道。 ⑧我对他依然表示不可理解。 ⑨那位老人吃完馄饨,从怀里掏出几枚硬币,掷地有声地拍在饭桌上。然后,老人慢悠悠往外走,老郭 在身后微笑着相送,同时以极快的速度把钱揣进兜里。我无心再与他下棋,追问他到底怎么回事。老郭却 什么都不说,继续招呼顾客,脸上还是春风怡人。 ⑩隔天下午,我找了个空闲再去。我心情不错,因为刚出手两件仿制的山水画。我问他,老人是不是天 天来? ①老郭说,他好像特别爱吃馄饨。我说,你这就是犯糊涂! 老郭又摇头。我好几年没回家乡了,看见他就会想起我父亲。再说,吃一碗馄饨怎么了?他又不是 不给钱!他来很多次了。第一次来时,有人提过意见。可你猜那老人怎么着?他把硬币很响地拍在

资源预览图

记叙文阅读指导与训练7 人称的作用-2022版初中语文【现代文阅读·拉网集训】(部编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。