暑假复习卷(二) 单元过关:函数的概念与表示、基本初等函数-【精彩假期】高二数学暑假作业(人教A版 浙江专版)

2021-08-05
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内容正文:

暑假复习卷(二) 1.B 2.A 3.A 4.D 5.A 【解析】 由图象可得曲线①为对数函数y=logcx,在定义域为增函数,则c>1, 曲线②为指数函数y=bx,为减函数,则0<b<1, 曲线③为幂函数y=xa,在上为减函数,则a<0, 所以a<0<b<1<c,故选A. 6.C 【解析】 f===+. 因为x∈,所以x-1∈,令x-1=t, 则t∈. 因为y=f=t+,t∈,根据对勾函数性质可知当t=2时,函数有最小值为4. 当t=8时,函数有最大值为. 所以m+M=.故选C. 7.B 【解析】 依题意,“函数f=在区间上单调递增”等价于a≤-1, 若a≤2,则a≤-1,是假命题;若a≤-1,则a≤2,是真命题,故a≤2是a≤-1的必要不充分条件.故选B. 8.C 【解析】 因为奇函数f(x)在R上单调递增,且f(2)=1,所以f(-2)=-f(2)=-1, 则不等式|f(x)|≤1,即为-1≤f(x)≤1, 可转化为f(-2)≤f(x)≤f(2), 所以-2≤x≤2,故选C. 9.D 【解析】 令t=f+1= ①当t>0时,f=ln t-,则函数f在上单调递增, 由于f=-1<0,f=ln 2->0, 由零点存在定理可知,存在t1∈,使得f=0; ②当t≤0时,f=t2+2t,由f=t2+2t=0,解得t2=-2,t3=0. 作出函数t=f+1,直线t=t1,t=-2,t=0的图象如图所示. 由图象可知,直线t=t1与函数t=f+1的图象有两个交点; 直线t=0与函数t=f+1的图象有两个交点; 直线t=-2与函数t=f+1的图象有且只有一个交点. 综上所述,函数y=f的零点个数为5.故选D. 10.B 【解析】 当a=0时,f(x)=4x-1<0,解得x<, 故当x=时,f(x)>0,故不符合题意; 当a>0时,则有无解; 当a<0时,则有① 或② 或Δ=16+16a<0,③ 解得①无解,②无解,③a<-1,故a<-1. 综上所述,实数a的取值范围是a<-1. 故选B. 11.2 9 12.(-,) [-1,+∞) 13.2 【解析】 当O=8 100时,v=log3=log381=log334=×4=2. 14.2 -1或1 【解析】 ∵函数f(x)= ∴f(0)=0+1=1,∴f[f(0)]=f(1)=2-ln 1=2. 若f(x0)=2,则当x0≤0时,f(x0)=x+1=2,解得x0=-1;当x0>0时,f(x0)=2-ln x0=2,解得x0=1, ∴x0的值为-1或1. 15.6-8 [0,+∞) 【解析】 因为函数f= 所以f=2f=4f=4=6-8. 当x≥0时,f=2x+2-x-2≥2-2=0,当x=0时,等号成立,而x<0时,由f=2f, 即每向左移1个单位,f的值增大2倍,且f≥0. 若函数g=f-k有无穷多个零点, 即y=f的图象与直线y=k有无穷多个交点, 则k≥0. 16. 【解析】 设t=,则x=,所以原函数可化为y=-t2+t+, 由二次函数性质,当t=时,函数取到最大值,由性质可知函数无最小值,所以值域为. 17.- 【解析】 因为x,y∈R且x2+y2+xy=1, 所以=1+xy,即-1=xy, 代入到x+y+xy中,得 x+y+xy=+-1 =-, 故当x+y=-时,x+y+xy有最小值-. 18.解:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2, 则f-f=- =+ =+=. ∵x1,x2∈(0,+∞),∴x1x2>0. ∵x1<x2,∴x2-x1>0. ①若a<0,则x1x2-a>0,∴f-f>0, 即f<f, ∴f(x)在(0,+∞)上单调递增. ②若a>0,则当0<x1<x2≤时,x1x2-a<0, ∴f-f<0,即f>f, ∴f(x)在上单调递减; 当x2>x1>时,x1x2-a>0,∴f-f>0, 即f<f,∴f(x)在上单调递增. 综上可知,当a<0时,f(x)=x+在(0,+∞)上单调递增;当a>0时,f(x)=x+在(0,]上单调递减,在(,+∞)上单调递增. 19.解:(1)当a=0时,f(x)=2x-3=0,解得x=,符合题意; 当a≠0时,f(x)=0即ax2+2x-3=0, 解得-≤a<0. 综上可得,实数a的取值范围是. (2)f(x)-3a≥0即ax2+2x-3-3a≥0, 构造g=a+2x-3,a∈[-1,0], 则有即解得≤x≤2, 实数x的取值范围是. 20.解:(1)函数f(x)为奇函数.证明如下: 因为函数的定义域为{x|x≠0}, 所以f(-x)===-f, 所以函数f(x)为奇函数. (2)证明:任取x1,x2∈,且x1<x2, 由f(x)==1+, 得f(x1)-f(x2)=1+- =-= =. 因为2x2-2x1>0,2x1-1>

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