专题03 全等三角形及其性质(专题测试)2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)

2021-08-04
| 2份
| 20页
| 346人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2021-08-04
更新时间 2023-04-09
作者 dja3e5kf
品牌系列 -
审核时间 2021-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29801862.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 全等三角形及其性质 专题测试 一.选择题(每小题3分) 1.全等形是指两个图形    A.大小相等 B.完全重合 C.形状相同 D.以上都不对 【答案】B 【分析】根据全等图形的概念判断即可. 【解析】解:能够完全重合的两个图形叫做全等形, 故选: . 【点睛】本题考查的是全等图形的概念,掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形是解题的关键. 2.下列四个选项中,不是全等图形的是    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据全等图形判断即可. 【解析】解: 、两个图形是全等图形,不符合题意; 、两个是全等图形,不符合题意; 、两个图形大小不同,不是全等图形,符合题意; 、两个图形是全等图形,不符合题意; 故选: . 【点睛】此题考查全等图形问题,关键根据全等图形的定义判断. 3.下列图形中,和所给图全等的图形是    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据能够完全重合的两个图形是全等形即可判断出答案. 【解析】解;如图所示:和左图全等的图形是选项 . 故选: . 【点睛】本题考查全等形的定义,属于基础题,注意掌握全等形的定义. 4.已知 △ , 与 , 与 是对应角,有下列4个结论:① ;② ;③ ;④ ,其中正确的结论有    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】判断各选项的正误要根据“全等三角形的对应边相等,对应角相等”对选项逐个验证可得出答案,要找对对应边. 【解析】解:如图, △ , 与 , 与 是对应角, , , , ①②④共3个正确的结论. 与 不是对应边,不正确. 故选: . 【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,对应角相等.是需要熟练掌握的内容,找对对应边角是解决本题的关键. 5.如图,将 沿直角边 所在直线向右平移到 ,则下列结论中,错误的是    A. B. C. D. 【答案】A 【分析】把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.所以 与 的形状和大小完全相同,即 . 【解析】解: 沿直角边 所在直线向右平移到 , 所以只有选项 是错误的, 故选: . 【点睛】本题涉及的是全等三角形的知识;解答本题的关键是应用平移的基本性质. 6.如图, , , ,则 的度数为    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据全等三角形的对应角相等得到 ,根据三角形内角和定理计算,得到答案. 【解析】解: , , , , , 故选: . 【点睛】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键. 7.如图, ,且 , ,则 边的取值范围是    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据全等三角形对应边相等可得 ,再利用三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之和大于第三边求解即可. 【解析】解: , , 又 , , , 边的取值范围是 . 故选: . 【点睛】本题考查了全等三角形对应边相等的性质,三角形的三边关系,是基础题,熟记性质是解题的关键. 8.如图, ,下面四个结论中,不正确的是    A. B. 和 的周长相等 C. D. 和 的面积相等 【答案】A 【分析】根据全等三角形的性质得出对应角相等,对应边相等,推出两三角形面积相等,周长相等,再逐个判断即可. 【解析】解: 、 , ,选项说法错误; 、 , 和 的周长相等,选项说法正确; 、 , ,选项说法正确; 、 , 和 的面积相等,选项说法正确; 故选: . 【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等. 9.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点 到 的方向平移到 的位置, , ,平移距离为6,则阴影部分面积为    A.42 B.48 C.84 D.96 【答案】B 【分析】根据平移的性质分别求出 、 ,根据题意求出 ,根据全等三角形的性质、梯形的面积公式计算,得到答案. 【解析】解:由平移的性质知, , , , , , , 故选: . 【点睛】本题考查的是全等三角形的性质、平移的性质,掌握全等形的面积相等是解题的关键. 10.已知 与 全等, , 的面积是 ,则 边上的高是    A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【分析】根据全等三角形的性质求出 的面积,再根据三角形的面积公式求出即可. 【解析】解: 与 全等, 的面积是 , 的面积为 , , 边上的高为 . 故选: . 【点睛】本题考查了全等三角形的性质的应用,能根据全等三角形的性质求出 的面积是解此题的关键. 二.填空题(每小题3分) 11.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中 等于  . 【答案】 【分析】首先证明 可得 ,再根据等量代换

资源预览图

专题03 全等三角形及其性质(专题测试)2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)
1
专题03 全等三角形及其性质(专题测试)2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)
2
专题03 全等三角形及其性质(专题测试)2021-2022学年八年级数学上册期中期末考点大串讲(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。