课后限时集训 18 DNA是主要的遗传物质-2022高考生物一轮复习【名师导航】Word练习(苏教版·老教材老高考)

课后限时集训(十八)　DNA是主要的遗传物质 (建议用时：40分钟) 1．(2020·深圳检测)S型肺炎双球菌具有多糖类荚膜，R型肺炎双球菌则不具有，在含有R型活细菌的培养基中添加某些物质后进行培养，下列相应的培养结果，错误的是(　　) 选项 添加物 具有荚膜的细菌 A S型细菌的多糖类物质 有 B S型细菌DNA 有 C S型细菌DNA的完全水解产物 无 D S型细菌的蛋白质 无 A　[S型细菌的多糖类物质不能使R型细菌转化成S型细菌。] 2．(2020·皖南八校联考)肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是(　　) A．R型菌转化成S型菌的过程中，R型菌发生了染色体变异 B．进入R型菌的DNA片段上，可能有多个RNA聚合酶的结合位点 C．R型菌转化成S型菌前后的DNA中，嘌呤所占比例发生了改变 D．该实验体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 B　[原核细胞不含染色体，R型菌转化成S型菌的过程中，R型菌发生了基因重组而不是染色体变异，A错误；基因是有遗传效应的DNA片段，即一个DNA分子中有多个基因，每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点，因此进入R型菌的DNA片段上，可能有多个RNA聚合酶的结合位点，B正确；R型菌和S型菌的DNA都是双链结构，其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不会改变，依然占50%，C错误；荚膜多糖不属于蛋白质，所以该实验不能体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D错误。] 3．(2020·郑州模拟)某同学模拟赫尔希和蔡斯做了如图所示的实验，下列有关分析正确的是(　　) A．被35S标记的噬菌体中35S标记的是DNA B．图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质 C．上清液a中放射性较低，沉淀物b中放射性较高 D．沉淀物b中放射性的高低，与②过程中的离心程度无关 B　[被35S标记的噬菌体中，35S标记的是蛋白质，A错误；35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外，本题缺乏一个DNA标记的对照实验，因此图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质，B正确；因细菌的质量重于噬菌体的，所以离心后，细菌主要存在于沉淀物中，蛋白质外壳主要集中在上清液中，可见，图示上清液a中放射性较高，沉淀物b中放射性较低，C错误；②过程中离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的细菌，若离心程度低，则会导致部分T2噬菌体颗粒在沉淀物中，使沉淀物中含较高的放射性，因此沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中的离心程度有关，D错误。] 4．(2019·衡水中学五调)格里菲思的肺炎双球菌转化实验过程和结果如图所示。下列说法正确的是(　　) A．实验1为空白对照组，实验2、3和4均为实验组 B．能从实验2和实验4中死亡的小鼠体内分离出S型活细菌和R型活细菌 C．该实验证明了S型细菌的DNA可在R型活细菌内表达出相应的蛋白质 D．对比实验2、3的结果，说明加热能使有毒性的S型活细菌失去毒性 D　[本题主要考查遗传物质的探索历程，考查学生的理解能力和实验与探究能力。四组实验相互对照，均为实验组，A项错误；实验2中小鼠体内只存在S型细菌，B项错误；该实验只能证明转化因子的存在，但不能证明其化学成分，C项错误。] 5．(2020·北京101中学检测)对于噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关分析中正确的是(　　) A．可分别用含有35S、32P的培养基来培养噬菌体 B．35S标记组中沉淀物也有一定的放射性，与保温时间过长有关 C．该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 D．该实验能够说明DNA是主要的遗传物质 C　[应分别用含有35S、32P的培养基来培养大肠杆菌，然后分别用两类大肠杆菌来培养噬菌体，A项错误；35S标记组中沉淀物也有一定的放射性，与搅拌不充分有关，与保温时间无关，B项错误；该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，C项正确；该实验能够说明DNA是遗传物质，不能说明DNA是主要的遗传物质，D项错误。] 6．(2020·南通检测)如图是用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，有关叙述正确的是(　　) A．过程①32P标记的是噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子 B．过程②应短时保温，有利于吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 C．过程③离心的目的是析出噬菌体外壳，使被感染的大肠杆菌沉淀 D．过程④沉淀物的放射性很高，说明噬菌体的DNA是遗传物质 C　[过程①32P标记的是噬菌体内部的DNA分子，A项错误；过程②应短时保温的目的是让噬菌体侵入细菌细胞