第10天 口语交际与综合性学习 考点技法突破-【学期总复习】暑假八年级下册初二语文复习15天(初二升初三衔接)(部编版)

15天高效复习法 第10天 口语交际与综合性学习 考点技法突破 某校八年级(1)班将开展“走进湿地,善 生活中减排二氧化碳的数据统计 待生命”的主题研学活动,班委会决定 事项名称(以年计算)减排量(千克) 本周日全班同学共同走进丹顶鹤的故 每年少买两件不必要的衣服 乡—扎龙自然保护区。小文怕影响学习,不想 随手关灯 参加此次活动 夏季每台空调在26℃的基础上 (1)假如你是班长,你打算怎样劝说小文参加此 调高1℃ 次活动 少用50个塑料袋 五层楼以下,用爬楼梯代替坐电梯 216 手洗衣物 每月少开一天车 链接材料:随着全球气候的日益变暖、海 (2)经过劝说,小文同意参加此次活动,她会怎么 面的不断上升,减少二氧化碳的排放量已 回答呢? 经成为世界各国普遍关注的重要课题。有资料 显示,如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量 约2.7吨,作为普通的居民,我们应该从大处着 眼,从小处着手,养成良妤的节能生活习惯 2.篮球场上,八年级(2)班的主力队员王瑞在抢球 过程中意外受伤。虽然他坚持打完比赛,但是班 级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作(3)为了强化低碳生活的理念,该班参加了植树 为王瑞的同班同学,你会对他说: 活动。班委会于3月12日向学校总务处借 了36把铁锹、8个水桶,预计3月17日前归 还。下面是班长写的借条,请你按要求帮他 修改。 (要求:语言简明、连贯、得体,40字以内) 借条 3.八年级(3)班以“倡导低碳生活”为主题开展综合 今借到校总务处铁锹36把,水桶8 实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决 个。3月17日前归还 (1)请你为“低碳生活”拟写一条公益广告语 此据。 (20字以内) 八年级(3)班班委会 ①在内容上,表示所借物品数量的数字要大 (2)为了让大家了解此次活动的意义,宣传委员 ,应将“36”写作“ 特意找来一些资料。请仔细阅读下面的数据 统计表和链接材料,写出你从中得到的启示 ②在格式上也有一处错误,修改意见: (不少于两点) 学期 总复习 八年级语文·下(RJ) 4.班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,6.在我国,“和”文化源远流长,博大精深。请你参 请你参与。 加“以和为贵”综合性学习活动 (1【辑古诗】在“分门别类辑古诗”活动中,有一(1)“和”为会意字,小篆写作。《说文》曰“和, 本诗集收录了下面几首诗歌。请根据它们所 相应也”中的“和”便是用其本义 抒发情感的相似点,给诗集命名。 ;《尔雅》记载的“和,谐也”中,“和”义 诗集名称 则引申为: 《次北固山下》王湾)《春夜洛城闻笛》李白) (2)根据下面的材料,概括“和”包括哪些方面的 《春望》(杜甫 《天净沙·秋思》马致远) 思想内涵 (2)【写寄语】根据画线句仿写句子,完成诗集的 α《诗》曰:“妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕, 寄语。 和乐且湛。宜尔室家,乐尔妻帑。”子曰: 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 “父母其顺矣乎。 (《中庸》) 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的 ②丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患 巍峨挺拔。 贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾 你能聆听水的旋律:有的婉转低回 (《论语·季氏将伐颛臾》) ③不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池 你能欣赏花的姿容 鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不 有的灿烂盛开 可胜用也。 (《孟子·梁惠王上》) 5在“低碳生活在身边”活动中,你要向 同学们介绍与低碳生活相关的情况 请从下面的两则材料中各提取一条 主要信息,作为你介绍的要点。 7.为宣传生活垃圾分类,倡导低碳生活,班级开展 材料一:目前全世界二氧化碳日排放量高达 系列活动,请完成相关任务。 605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万 (1)以下是有关垃圾分类的倡议,其中最合适的 公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物种类 项是() l00~200种。人类赖以生存的地球生态系统有 A.师生要树立“环境保护从我做起”的理念, 60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为 强化节能减排意识,养成良好习惯。 此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自 B.校园内、教室里设置多个贴上各类垃圾标 己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水 签的垃圾箱,实行垃圾分类投放 每度电、每粒粮食等,注意废物回收、资源的再生利 C.师生自备垃圾袋,各自把一天中产生的垃 用等,减缓温室效应的扩大化。 圾装好,放学后再将垃圾带出校外。 D.减少使用一次性用品、塑料袋;少制造垃 材料二:关于“是否关注低碳生活”的调查 圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾 (共84人) (2)班级将利用黑板报对同学们进行垃圾分类投 「是否关注低碳生活人数比例(%) 放教育,请你设计一条宣传标语作为板报的 肯定关注 28 标题。 一定程度上关注 1