人教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质 测试卷 （含答案）

人教版五年级下册数学第四单元测试卷 分数的意义和性质 一、选择题 1．把6米长的绳子平均分成15段，每段是全长的（　　） A．米 B． C．米 D． 2．学校图书馆在新华书店买了一些图书，如果每10本一包正好包完，如果每16本一包也能正好包完，图书室至少买了（ ）本图书。 A．60 B．80 C．160 D．240 3．将3米长的木棒锯成相等的小段，共锯了5次，每小段占这根木棒的（　　） A． B． C． D． 4．把甲仓存粮的调入乙仓，则两仓粮食相等，原来乙仓存粮是甲仓的（ ） A． B． C． 5．再涂色（ ）格，涂色部分就占大正方形的． A．1 B．2 C．3 6．分数的分母越大，分数单位就（ ）。 A．越大 B．越小 C．无法判断 7．要使是假分数，是真分数，x应该是（ ）． A．5 B．7 C．4 D．6 8．将一张正方形纸连续对折4次后展开，其中一份占这张正方形纸的(     )  ． A． B． C． D． 9．两个数计算的结果是1，则这两个数（　　） A．互为倒数 B．互质 C．不一定是倒数 10．将的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。 A．14 B．18 C．21 D．27 二、其他计算 11．把下面各数约成最简分数。 ＝ ＝ ＝ ＝ 三、填空题 12．×　 　=×　 　=1． 13．(小数) 14．再添上　 　个它的分数单位就是最小的质数． 15．如果是真分数，是假分数，则x=　 　． 16．6，8和18是同一个数的因数，这个数最小是（__________）。 17．已知A=2×2×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公约数是　 　；A和B的最小公倍数是　 　． 18．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有　 　段． 19．把三根长分别是60厘米、36厘米、24厘米的绳子剪成同样长的小段，不许剩余，每段最多长　 　厘米． 20．12和15的公因数：　 　． 21．把一根绳子平均分成5段，3段是这根绳子的　 　． 四、判断题 22．把的分子加上3，要使分数大小不变，分母要加上7。（______） 23．把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是这根铁丝的。（______） 24．自然数1和单位“1”相同。（_____） 25．把