《新新练案系列》2013-2014学年高中化学人教版必修一(基础知识+方法技巧):第四章 非金属及其化合物(4份,pdf版)

2013-08-24
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 整理与提升
类型 题集
知识点 常见无机物及其应用
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2013-08-24
更新时间 2023-04-09
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2013-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2978918.html
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来源 学科网

内容正文:

非金属及其化合物 第四章 $%!!! !第三节!硫和氮的氧化物! 第一课时 姓名!!!!!班级!!!!!时间!!"分钟! 基础知识对应练 "知识点一!"#$ 的氧化性$还原性 #$-1' 和()' 具有漂白作用!能使品红溶液褪色& 若将等物质 的 量 的-1'%()' 同 时 通 入 品 红 与 ,+-1' 的混合溶液!能观察到的现象是"!!# !!!! !!!! !!!!!溶液很 快 褪 色!"溶 液 不 褪 色!#出 现 沉 淀!$不出现沉淀 %$!" ,$!# -$"# .$"$ '$-)' 气 体 中 含 少 量()'!欲 得 到 干 燥 纯 净 的 -)'!通过图!/#'所 示 的 洗 气 瓶!"##"'#两 瓶 中所装的试剂应该是"!!# CO SO CO (1) (2) 2 2 2 图!/#' %$"##*+)&! "'#浓&'()! ,$"##浓 &'()! "'#*+)& -$"##*+&-)0 "'#浓&'()! .$"##浓 &'()! "'#*+'-)0 0$下列反应中!()' 表现氧化性的是"!!# %$'()'D)'&&&& 催化剂 '()0 ,$()'D&' &&&) &'()0 -$'&'(D() &&&' 0(+D'&') .$()'D'&')D-1 &&&' &'()!D'&-1 !$()' 溶于水后所得溶液的性质是"!!# %$有氧化性!无还原性!无酸性 ,$有氧化性!有还原性!有酸性 -$有还原性!无氧化性!无酸性 .$有还原性!无氧化性!有酸性 "知识点二!"#$ 的漂白性 "$下列物质能用二氧化硫漂白的是"!!# %$石蕊溶液!!! ,$溴水 -$品红溶液 .$酸性;8C)! 溶液 2$将()' 通入到显红色的酚酞试液中发 现 红 色 消失!主要原因是()'"!!# %$有漂白性 ,$溶于水显酸性与碱中和 -$有氧化性 .$有还原性 3$能证明()' 有漂白性的是"!!# %$酸性;8C)! 溶液中通入()' 后!紫色消失 ,$显红色的酚酞溶液中通入()' 后!红色消失 -$品红溶液中通入()' 后!红色消失 .$氯水中通入()' 后!黄绿色消失 4$分别向盛有'!紫色石蕊溶液%"*+)&溶液% #品红溶液%$酸性;8C)! 溶液的试 管 中 通 入()' 气体& "##试管!中现象'!!!!!发生反应的化学 方程式为 !& "'#试管"中现象'!!!!!发生反应的化学 方程式为 !! 如果通入过量的()'!则发生反应的化学方程 式为 !& "0#试管#中现象' !! 如将吸收()' 后的该溶液加热!现象' !& "!#试管$中现象'!!!!!!!& ""#上述 实 验 中!()' 表 现 出 酸 性 氧 化 物 性 质 的是!!!!"填 试 管 标 号!下 同#!()' 表 现 出漂白性的是!!!!!()' 表现出还原性的 是!!!!& "知识点三!"#$ 的性质 5$高温 下 硫 酸 亚 铁 发 生 如 下 反 应''@F()! &&& 高温 @F')0D()''D()0'!若将生成的气体通入 氯化钡溶液中!得到的沉淀物是"!!# %$,+()0 和,+()!!!,$,+( -$,+()0 .$,+()! #7$下列溶液中!不能用来区别()' 和-)' 气体 的是'!石 灰 水!"&'(溶 液!#;8C)! 溶 液!$溴水!%酸化的,+"*)0#'!&品红溶液 %$!"#% ,$"#$% -$只有! .$!# ##$为了除去-)' 气体中的()' 气体!下列对于 仪器和药品的组合中合理的是"!!# 仪器'!洗气瓶!"干燥管 药品'#固 态 生 石 灰!$苏 打 溶 液!%小 苏 打溶液 %$!% ,$"% -$!# .$!$ #'$亚硫酐是亚硫酸酸酐的简称&无机酸的酸酐 !! 新新练案 高中化学必修!!人教实验版" $&!!! 是一种氧 化 物!其 中 非 氧 元 素 在 氧 化 物 中 的 化合价与该元素在酸中的化合价相同&据此 判断下 列 各 组 合 不 是 酸 酐 及 其 对 应 的 酸 的 是"!!# %$()0!&'()!! ,$-)'!&'-)0 -$(S)'!&!(S)! .$*)'!&*)0 基本方法集中练 观察法在实验中的应用 气球 图!/#0 #0$某学 生 课 外 活 动 小 组 利 用图!/#0所示装置分别 做如下实验' "##在 试 管 中 注 入 某 红 色溶液!加 热 试 管!溶 液 颜 色 逐 渐 变 浅!冷 却 后 恢 复 红 色!则 原 溶 液 可 能是!!!!溶 液(加 热 时 溶 液 由 红 色 逐 渐 变浅的原因是 !& "'#在试 管 中 注 入 某 无 色 溶 液!加 热 试 管!溶 液变为红色!冷却后恢复无色!则此溶液可能 是!

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