【暑期训练】六年级语文讲义-阅读与训练: 文言文培优 第11讲(教师版+学生版)

2021-08-03
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2021-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 set
品牌系列 -
审核时间 2021-08-03
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内容正文:

11 师旷撞晋 (jìn)平公 晋平公与群臣饮,饮酣 (hān)①,乃喟 (kuì)然②叹曰:“莫乐为人君③!惟其言而莫之违④。”师旷侍坐⑤于前,援⑥琴撞之。公被 (pī)⑦衽 (rèn)⑧而避,琴坏于壁。公曰:“太师⑨谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧⑩者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑⑪!是非君人⑫者之言也。”左右⑬请除⑭之。公曰:“释⑮之,以为寡人戒。” 【注释】①酣:(喝得)正高兴的时候。②喟然:叹息的样子。③莫乐为人君:没有比做人君再快乐的了。④莫之违:没有人敢违背他。⑤侍坐:陪坐。⑥援:执,持,拿。⑦被:通“披”,穿。⑧衽:衣襟、长袍。⑨太师:师旷。⑩言于侧:于侧言。⑪哑:表示不以为然的惊叹声。⑫是非君人者:这不是国君。⑬左右:近侍。⑭除:清除,去掉。⑮释:放。 译文 晋平公和臣子们在一起喝酒,酒喝的正高兴时,他就得意地说:“没有什么比做国君更快乐的了!只有他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,拿起琴来就砸向晋平公。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“乐师, 您撞谁呀?”师旷说:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我呀。”师旷说:“哎!这不是为人君主的人应说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。” 课堂笔记本 字词积累: 1.酣:(喝得)正高兴的时候。 2.喟然:叹息的样子。 3.侍坐:陪坐。 4.援:执,持,拿。 5.被:通“披”,穿。 6.衽:衣襟、长袍。 7.哑:表示不以为然的惊叹声。 8.左右:近侍。 9.释:放。 提升练习 一、解释加点的字。 (1)惟其言而莫之违 (2)故撞之 (3)左右请除之 (4)以为寡人戒 二、援琴撞之的“援”和下面哪个句子中的意思相同?( ) A.请求支援 B.援笔立就 C.攀援如猴 3、 翻译句子。 1.太师谁撞? 2.公曰:“释之,以为寡人戒。” 四、师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答) 五、说说师旷劝谏的方式好不好?为什么?请简要分析。 课堂小结 $ 11 师旷撞晋 (jìn)平公 晋平公与群臣饮,饮酣 (hān)①,乃喟 (kuì)然②叹曰:“莫乐为人君③!惟其言而莫之违④。”师旷侍坐⑤于前,援⑥琴撞之。公被 (pī)⑦衽 (rèn)⑧而避,琴坏于壁。公曰:“太师⑨谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧⑩者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑⑪!是非君人⑫者之言也。”左右⑬请除⑭之。公曰:“释⑮之,以为寡人戒。” 【注释】①酣:(喝得)正高兴的时候。②喟然:叹息的样子。③莫乐为人君:没有比做人君再快乐的了。④莫之违:没有人敢违背他。⑤侍坐:陪坐。⑥援:执,持,拿。⑦被:通“披”,穿。⑧衽:衣襟、长袍。⑨太师:师旷。⑩言于侧:于侧言。⑪哑:表示不以为然的惊叹声。⑫是非君人者:这不是国君。⑬左右:近侍。⑭除:清除,去掉。⑮释:放。 译文 晋平公和臣子们在一起喝酒,酒喝的正高兴时,他就得意地说:“没有什么比做国君更快乐的了!只有他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,拿起琴来就砸向晋平公

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【暑期训练】六年级语文讲义-阅读与训练: 文言文培优 第11讲(教师版+学生版)
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